Visita policial – Cibercharla

El pasado 9 de diciembre vino un agente del CNP (cuerpo nacional de policía). Nos habló de los peligros y beneficios de Internet, del ciberbulling, sexting, gruming, hackers, las redes sociales.
Vamos a hacer un listado de cosas que aprendimos y recordamos:
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1. DATOS PERSONALES:
Nos recordó que en juegos online, nunca debemos dar datos personales, si alguien nos pregunta nombre, apellidos, domicilio, edad o cualquier clase de datos, no debemos darlos, puede haber cualquier persona detrás, un niño o un adulto no con muy buenas intenciones.
2. ACEPTAR O NO LAS CONDICIONES DE LAS APP:
Tampoco debemos (aunque lo hacemos) aceptar las condiciones de las aplicaciones o programas sin leerlas antes. En esas condiciones puedes estar aceptando que se te active la webcam, que el programa o juego acceda los archivos de tu ordenador, permites el acceso a tus documentos o imágenes del ordenador, tablet o móvil, etc. Además, si la página nos es de fiar, puede que te entre un virus informático.
3. LA WEBCAM:
También habló sobre el buen y el mal uso de la webcam, porque puedes usarla, por ejemplo, para hablar con tu familia si está lejos. Si la utilizas de una forma incorrecta grabando a alguien y mandando el vídeo a quien sea, puedes meterte en un problema. Hay virus que te activan la webcam sin que lo sepas. Te desactiva el piloto y no sabes si está encendida o no. Por eso es mejor tenerla siempre tapada. En el caso de Skype, nunca activar la cámara con nadie a no ser que sea familia, ni tampoco activarla con amigos en los juegos.
4. LAS CONTRASEÑAS:
Una cosa muy importante es guardar tu contraseña, no confiársela a nadie por muy buen amigo que sea. Una buena clave debe tener mayúscula, minúscula, números y símbolos. Las claves deben saberlas las familias.
5. BULLYING Y CIBERBULLYING:
En el tema que más se centró fue el bullying y ciberbullying. Nos contó casos que han pasado en colegios y fuera de ellos (en redes sociales) que pueden llegar a denunciarse. Debemos cuidar lo que decimos a los compañeros y si vemos casos insultos decirlo a los profesores. Nos contó el ejemplo de la difusión de fotos de un niño del que hacían comentarios no muy buenos, y ese mismo niño ni lo sabía. Esta
6. REDES SOCIALES:
Si tenemos una red de Instagram debe ser bajo la supervisión de las familias, nunca debemos subir fotos nuestras, no poner datos ni iniciales del nombre y apellidos, y tener el perfil en PRIVADO. Nunca aceptar solicitudes de personas desconocidas por skype ni por los juegos online y consolas (Play o Xbox).
7. BENEFICIOS DE INTERNET:
Si hacemos un buen uso de Internet y seguimos las normas, es una herramienta muy útil. Hay que tener en cuenta todo lo que hemos escrito antes que nos contó el policía. Ser un buen ciudadano digital y respetuoso con las normas y los demás.
Hemos aprendido muchas cosas y recordado de 5º. Seguiremos en clase con este tema.

El camino de la paz en Alquería

Hoy día 30/1/14 hemos celebrado el día internacional de la Paz.
Hemos realizado una actividad en la que nos hemos mezclado los grupos de infantil y primaria. La actividad es la siguiente:
Primero hemos hecho unas siluetas de nuestros pies en un folio. en la silueta derecha hemos puesto las cosas positivas de nosotros en el colegio, y en el izquierdo las cosas a mejorar.
Al terminar las hemos decorado a nuestro gusto.
Nuestro tutor Jorge Torrente nos ha dado una hoja a cada uno donde venía tu equipo desde infantil hasta primaria. Nosotros como mayores nos hemos encargado de ir a buscar los niños por todas las clases.
Una vez en clase, hemos hablado en asamblea sobre lo que hemos puesto en nuestras siluetas de los pies, hemos debatido sobre lo escrito. Al terminar, los responsables de sexto en cada equipo hemos recogido las conclusiones.
Después al terminar, de escribir hemos visto un cortometraje que se llamaba “El Gigante” y traba de lo siguiente: Trataba de un gigante que en el interior de su corazón vivía su hija. Ella representaba sus sentimientos positivos. Un día el gigante cogió a su hija y de dijo que ya se tenía que ir. El gigante murió y se convirtió en montaña. Cuando la niña se fue del corazón del gigante, creció y se convirtió en gigante. En el interior de su corazón crecieron esos valores que le enseñó su padre. En el interior de su corazón creció su hijo.
Al terminar el cortometraje comentamos sobre de lo que iba y luego comentamos sobre él. Personalmente me gustó bastante aquella bonita historia del gigante y la niña, me ayudó a pensar en el hecho de compartir esos buenos sentimientos, que me transmite mi familia.

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CONCLUSIONES DE LA PAZ.
Recogiendo todas las ideas de los compañeros.
1. La paz comienza en uno mismo.
  • No hacer daño, ni a personas ni a animales.
  • Antes de intentar decir a los demás lo que tienen que hacer, comienza por hacerlo bien tu mismo.
  • No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hagan.
2. Sin violencia se está mejor.
  • No insultar, y mucho menos a las espaldas.
  • La violencia genera más violencia.
  • La violencia no conduce a ningún camino.
3. Consecuencias negativas de la violencia.
  • El conflicto es la principal consecuencia de la violencia.
  • El sufrimiento de las personas es otra causa de la violencia.
  • La tristeza, la enemistad y tratos negativos son consecuencias de la violencia.
4. Causas de la violencia
  • El racismo, las diferentes ideas religiosas, las luchas por el poder y el territorio son causas de la violencia en el mundo.
  • En nuestro colegio rechazar a los compañeros, engañar, no compartir los espacios, chinchar, insultar… todo esto genera violencia.

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5. ¿Qué es la paz?
  • La paz es la convivencia positiva, con respeto entre todos.
  • La paz es la no violencia y la no guerra.
6. ¿Por qué es necesaria la paz?
  •  La paz es necesaria para convivir de manera positiva con los demás y
  •  para que no haya conflictos negativos. Es necesaria para crecer con buenos valores, educación, en un ambiente saludable.
7. Cómo conseguimos de la paz
  • La paz se consigue con tranquilidad, compañerismo, respeto, saber perdonar y pedir disculpas, confianza, el juego limpio, ayudarse.
8. Conclusiones
  •  La paz te hace sentirse bien, ser libre, poder pensar lo que quieras, pero sin faltar el respeto y ser buen compañero.
  • La paz comienza en ti mismo tienes que compartirla con los que te rodean.

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Día de la Constitución

Celebramos el día de la Constitución con una propuesta de trabajo para pensar sobre los espacios comunes del colegio. En cada clase se proyecta un vídeo sobre los distintos rincones del colegio: percheros, baños, patios, huerto, pista, jardín, clases, a primeras horas de la mañana. Conforme pasa el tiempo, estos espacios se van desordenando: papeles y abrigos en el suelo, trocitos de fruta fuera del contenedor, brick de batidos o zumos en la casita del patio, huerto o pista, papel aluminio, etc.
La propuesta, después de ver el vídeo de impacto visual, es la de acordar en clase aquellas cosas que debemos mejorar todos para que los espacios estén lo más ordenados y limpios.
Después del recreo, nos reunimos en asamblea, dos compañeros de 6º, Mª José y Mateo, explican lo que es la Constitución y dan el turno para que varios compañeros aporten sus definiciones: todos tenemos un derecho y un deber en la sociedad.
Varios representantes de cada grupo van saliendo y contando sus propuestas para mejorar los espacios comunes:
– Echar los papeles y desperdicios siempre en el contenedor adecuado; y si te encuentras alguno fuera de su sitios, recógelo.
– Tener cuidado con los desplazamientos en los pasillos, debemos ir andando y no corriendo.
– Apagar las luces y pizarras cuando no vayan a ser usadas en un tiempo, así ahorramos energía.
– Aprovechar la luz natural.
– Colgar siempre las prendas de ropa en los percheros. Poner un cartel en los percheros de la pista.
– Graduar el sonido de las pantallas cuando hay un presentación, así no molestamos a las clases de al lado.
– Repartir cariño.
– Usar el papel reciclado o folios en blanco cuando sea necesario.
– Respetar el material de los baños, como por ejemplo, los cuadernos de registro.
– El baño central, el de la casita, no es un lugar de paso, hay que usarlo como baño y no para recortar a la hora de desplazarnos.
La clase de sexto propone crear un mapa de sonido haciendo uso de un sonómetro. Durante varios días y a distintas horas, se registrarán los decibelios en los distintos lugares del colegio para trabajar la estadística y el ruido. La madre de Nacho L. nos ayudará con esta tarea ya que es experta en este tema.
Por último, se acuerda en positivo todo lo hablado para que se lleve a cabo. También se hará un seguimiento de los acuerdos y se informa que a finales del segundo trimestre volveremos a reunirnos en asamblea para valorar el cambio.
Así sucedió parte del día de la Constitución en Alquería.
Por Mª José y Mateo.

Consejos de la policía en redes sociales

LA POLICÍA NACIONAL VINO A NUESTRAS CLASES DE 5º Y 6º PARA INFORMARNOS DE LOS RIESGOS DE INTERNET.
1º Mantener tus contraseñas en privado. No dejar las contraseñas a la vista de cualquier persona.
2º Ten cuidado con las personas que contactas por internet y que no conoces en la vida real.
3º Mantened la información personal en privado.
4º Tener cuidado con lo que subimos a Internet porque todo lo que se sube se queda guardado.
5º Siempre que te registres en una página, utiliza un nick.
6º No mandes fotos inapropiadas a tus contactos.
7º Si ves algo inapropiado (fotos, comentarios, vídeos, etc), coméntaselo a tus padres y si es demasiado grave  denunciar a la policía.
8º Desconectar la webcam cada vez que dejas de utilizar el ordenador, para prevenir que te la activen.
9º Piensa bien qué vas a publicar antes de hacerlo.
10º No hagas en internet lo que no harías en la vida real.
   A nosotros la charla nos ha parecido muy interesante porque nos han hablado y nos han informado de cosas que no sabíamos.  Hemos aprendido a tener cuidado en las redes sociales y mientras navegamos en internet.

Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore

El día del libro lo pasamos en la Alhambra, por la tarde realizamos el cuentacuentos a primaria por lo que no pudimos ver el vídeo que nos mandó la mamá de Amador, Inma.

Cuando lo vimos a mí me gustó mucho porque es como si nosotros necesitásemos a los libros para vivir, sin ellos tu vida sería muy diferente: CONSTRUYE TU PROPIA VIDA. Maite.

A mí me gustó mucho porque me encanta leer y creo que lo que el cuento quiere decir es que no se puede vivir sin libros. David. 

Me encantó el vídeo, me pareció muy original y a mí me parece que a veces los libros son la solución. Andrés.

Es muy significativo porque representa que los libros dan el color de la vida a la gente. Paula.

Es un vídeo muy original ya que los libros dan vida a quien los lee. Celine.