El hogar de Miss Peregrine para niños peculiares

El día 21 de febrero 5º y 6º  vio la película de “El hogar de Miss Peregrine para niños peculiares”.
Este libro se lo han leído varios compañeros y como la semana cultural trata de la literatura, era un buen momento para verla.
Una horrible tragedia familiar lleva a Jacob, de 16 años, a viajar por la costa de Gales, donde descubre las ruinas del hogar para niños especiales de Miss Peregrine. Mientras explora los destartalados cuartos y pasillos, se da cuenta que los niños que vivieron allí (uno de los cuales fue su abuelo) eran excepcionales. Quizá eran peligrosos, había una buena razón para ponerlos en cuarentena en una isla desierta; incluso podría ocurrir que todavía estuvieran vivos.
En general nos gustó bastante. Estos son algunos datos de la película:
Año 2016
Duración:127 min.
País: Estados Unidos
Director: Tim Burton
Guión: Jane Goldman (novela: Ransom Riggs).
Música: Matthew Margeson, Mike Higham
Fotografía: Bruno Delbonnel
Productora: Chernin Entertainment / Tim Burton Productions.

La ladrona de libros

En quinto nos ha traído nuestro compañero Alfredo una película titulada la ladrona de libros. Una película que ya había visto Giulio. La vimos después de leer y hacer la tertulia de “Ben quiere a Anna”. Los datos son estos:
Título original: The Book Thief
Año 2013
Duración 131 min.
País: Estados Unidos
Director: Brian Percival
Género: drama, Nazismo, II Guerra Mundial, infancia, literatura, años 30 y 40.
Reparto: Sophie Nélisse, Geoffrey Rush, Emily Watson, Nico Liersch, Ben Schnetzer, Sandra Nedeleff, Hildegard Schroedter, Gotthard Lange.080443
Sinopsis:
Se trata de una niña llamada Liesel que se va a vivir con una familia adoptiva. Con ella iba a ir su hermano pequeño pero yendo en el tren, su querido hermano murió. Por eso Liesel se queda súpertriste.
Al llegar con su nueva familia, un niño llamado Rudy quiso ser su amigo, y como Liesel estaba muy triste, no le hizo caso. En el primer día de cole de Liesel, Rudy le acompañó y se fueron juntos a su casa. Desde ese momento, a Liesel le empezó a caer bien Rudy y de vuelta al colegio echaron una carrera.
Ella no habla casi nada al principio. Su padre la anima a reír y jugar. Le enseña a leer y escribir en el sótano de casa escribiendo el abecedario en la pared y añadiendo cada día distintas palabras para ir recordándolas.
Al cabo del tiempo, Liesel se iba acostumbrando a su nuevo hogar y ya era súper amiga de Rudy. Su familia tiene un secreto que no se lo han dicho a nadie y un día se lo confesó a su amigo Rudy. El secreto es que en casa de ella hay un chico judío refugiado de veintitantos años llamado Max.
Liesel lleva la ropa limpia y planchada a la mujer del alcalde. Allí, le dejan entrar para leer en la gran biblioteca que tienen, Liesel nunca había visto tantos libros juntos. Un día el alcalde entra en la biblioteca y se encuentra a Liesel leyendo, y no es que no le deje leer más, es que ya no puede seguir llevando la ropa limpia y eso a sus padres le vendrá muy mal. Liesel
La guerra sigue en Alemania y el pueblo es bombardeado. Lo que ocurre a partir de aquí…
Es una película muy triste y a la vez bonita, os recomiendo verla.
Valentina

La Princesa Mononoke, película de animación japonesa

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A primera hora de la mañana hemos estado viendo una película llamada La princesa Mononoke. Sucede en el corazón del bosque, me ha parecido una gran película, aunque hay algunas partes un poco tristes. La película ha sido creada por Hayao Miyazaki en 1997, es una película con dibujos japoneses. Recomendamos a todo el mundo que la vea. Esta película lo tiene todo: tristeza, dolor, alegría… Y te hace pensar sobre el cuidado de los bosques, las personas, animales y todo lo que rodea al medio ambiente.

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Rubén: lo que más me ha gustado ha sido el final cuando estaban en el bosque y la ira del “diablo” conquista al jabalí…
Celia: me ha gustado la película en general, pero lo que más, ha sido cuando el espíritu del bosque muere y todo vuelve a renacer.
Reporteros: Celia y Rubén.

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Regreso al futuro II

Ayer miércoles comenzamos a ver la película Regreso al Futuro II, es una película antigua, de 1989 y dirigida por Steven Spilberg.

Marty Mcfly vuelve al futuro porque el doctor Doc (que es su amigo), necesita su ayuda para cambiar el futuro del protagonista, algo hicieron en la primera parte que no funcionó… se meten en un embrollo peor, así que vuelven al pasado para cambiar el futuro y que no sea peor que el infierno.

Visionado regreso al futuro

Tercer ciclo visiona Regreso al futuro II

El diálogo que más aparece en la película y que es muy curioso (frase mítica):

– ¿Qué pasa Mcfly? ¿Eres un gallina?

– ¿Qué me has llamado Griff?

– ¡Gallina Macfly!

– Nadie me llama gallina.

Una de las cosas que mas me hizo gracia fue que siempre ocurría una paradoja temporal, que casi siempre sale mal todo lo que hacen y que si sus yo del futuro o del pasado les veían podría destruirse todo el universo.

A mi me pareció una película bastante divertida, pero a veces te liabas un poco con los años, los días etc.

Regreso al futuro II

Título original: Back to the Future. Part II

Año: 1989

Duración: 105 min.

Ditector: Robert Zemeckis

Música: Alan Silvestri

Reparto:  Michael J. Fox, Christopher Lloyd, Lea Thompson, THomas F. Wilson, Elisabeth Shue, Charles Fleischer, Joe Flaherty, Harry Waters, Jr., Billy Zane, Jeffrey Weissman.

Reporteros 6º: Pablo y David

Esta película representa lo que nosotros podríamos  cambiar, ya que lo que ocurre en la película  refleja que  lo que haces en el pasado afecta en el futuro.

Reporteros 5º: Jose Carlos Y Mateo.

El club de los poetas muertos

Título original: Dead poets society

Año: 1989

Duración: 124 min.

País: Estados Unidos

Director: Peter Weir

Guión: Tom Schulman

Música: Maurice Jarre

Fotografía: John Seale

Reparto: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Gale Hansen, James Waterson, Allelon Ruggiero, Kurtwood Smith, Lara Flynn Boyle.

Productora: Touchstone Pictures / Silver Screen Partners IV

Premios: 1989: Oscar: Mejor guión original. 4 nominaciones. 1989: BAFTA: Mejor película.

Género: Drama. Enseñanza. Colegios & Universidad.

Portada film el Club de los poetas muertos

Sinopsis: Un grupo de alumnos de un estricto colegio privado descubrirán la poesía, el significado de “Carpe Diem” -aprovechar el momento- y la importancia de perseguir los sueños, gracias a un excéntrico profesor que despierta sus mentes por medio de métodos poco convencionales.

Hoy la clase de quinto hemos tenido sesión de cine forum. Este cine forum ha sido el colofón a una serie de sesiones, asambleas. Se han realizado distintas actividades relacionadas con lo que significa la amistad, qué son los amigos, qué valores buscamos en el otro, que nos aporta un amigo, que cosas no perdonaríamos de un amigo, que nos gusta hacer con nuestros amigos y amigas. ¿Es posible una amistad para toda la vida?…

Esta película nos ha ayudado a debatir como se establecen relaciones de compañerismo, de amistad. Les ha llamado la atención ver como hay que vivir los momentos, aprovechar el momento, sacar las cosas positivas de todo lo que vivimos. Hay que esforzarse para perseguir nuestros objetivos, metas.

Escena de la película “el club de los poetas muertos”

Los personajes de la película son:

El profesor John Keating. El nuevo profesor de literatura. Antiguo alumno del colegio, ha sabido salir de la caverna y volver a comunicar a los demás el descubrimiento de la verdad que ha conseguido realizar. Representa los nuevos valores de la educación y de la película. El profesor ayuda a los alumnos a descubrir sus propios caminos, rompiendo con algunas viejas pautas de la escuela tradicional. Se sustituye por una búsqueda común.

Aprender a pensar por sí mismos, a adquirir un pensamiento crítico y creativo, a responsabilizarse de las propias decisiones, a ganar autonomía, a ser más reflexivos, son metas que frecuentemente mencionamos como inherente a la función docente. Pero suele quedarse muy a menudo en buenos propósitos.

Neil que siempre ha obedecido a sus padres. Llega al nuevo curso decidido a continuar obedeciendo los designios de su padre. Estudiará medicina, aunque le gusta la poesía y actuar en teatro. Sueña con ser actor y consigue actuar en “Sueño de una noche de verano”, a pesar de la oposición de su padre. El sueño termina. Acaba suicidándose.

Padre autoritario, falta de diálogo, busca su prestigio a través de su hijo, nunca se siente responsable ni culpable de nada. El detalle de la colocación de las zapatillas del padre al lado de la cama muestra su personalidad obsesiva. Siempre ha dominado las situaciones y teme que se le escape alguna de las manos. La madre no tiene voz ni voto

Todd hermano pequeño del “mejor” alumno que ha pasado por el colegio. Comparación entre hermanos. Es el compañero de habitación de Neil. Sus padres le hacen siempre el mismo regalo. Es tímido, pero al final demuestra su valentía al subirse encima de la mesa, como le había enseñado el profesor Keating.

Charlie Dalton es un chico más liberal y quizá un poco alocado. El primero que rompe las hojas del libro de literatura.

Knox Overstreet, se integra bien en el grupo. Le encanta la libertad y no ve los peligros al querer conseguir sus objetivos. Se enamora de una chica la primera vez que la ve, olvidándose de las consecuencias de que tenga novio. Al final, su constancia hace que consiga a la chica.

Mc Allister, no lo ve claro pero se une al grupo y participa con ellos, lo mismo que Steven Meeks.

R. Cameron. La oveja negra de la pandilla. El delator, el cobarde.

Isabel