Haikús en la fiesta del otoño

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Hoy ha sido la fiesta el otoño. La clase de 5º ha hecho Haikús en la clase de artística, lengua y Proyecto LunáTICos junto a Ana M, Jorge y Ana G.
Un Haikú es un tipo de poesía japonesa que aparece ya en el siglo VII con el nombre de “katauta”. Es un poema que expresa la sensibilidad del autor. Consiste en un poema breve formado por 17 sílabas y 3 versos, no tiene rima.
La poética del Haikú se basa en la naturaleza y a una estación del año.
En el encuentro literario hemos recitado por parejas cada uno de los Haikús. Al final, Marina recita un poema diamante sobre el otoño.

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PAM! Videomontaje en la semana cultural del cómic

Para la inauguración de la Semana Cultural del cómic en Alquería, Pedro Osakar ha hecho un fotomontaje de todas las clases levantando un cartel de distinto color (ROJO Y AMARILLO) para luego juntarlas en photoshop y crear una fotografía que ponga ” PAM”, una onomatopeya que se usa en los cómics.
Sin mover la cámara colocada en un lugar muy alto, Pedro Osakar empezó  a hacer fotos y luego elegir la mejor para hacer la foto final de ” PAM “, pero al final utilizaba todas.
Pedro me propuso que podía hacer una música para ese vídeo. A mí me gustó la idea y con el programa Garage Band, me inventé una música mezclando los sonidos que trae y es la música que se puede oír en el vídeo.
Espero que os guste.
Ángel Osakar

VII premio Espiral Edublogs

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El sábado pasado se realizó la entrega de premios de la VII edición de Espiral Edublog, durante la entrega de premios hubo muchos momentos de tensión, por ejemplo:

– Conocimos a Francho Lafuente y a Ana Galindo. Dos integrantes de la escuela intrusiva junto a Jorge, Félix, Julián y Marta.

– La pausa, justo antes de la entrega.

– El primer accésit. (Si no éramos nosotros nos llevábamos peonza seguro).

– Fue el momento de más satisfacción que tuvimos en la entrega.

– La peonza de bronce es para… -¡¡¡ALQUERÍA!!!

– Salimos algo nerviosos y comenzamos a hablar. Hablamos en nombre del tercer ciclo y estuvimos hablando de nuestra experiencia realizando el blog, y luego pusimos el vídeo realizado el día anterior, que está aquí abajo.

Agradecemos sobre todo a Espiral Edublogs por el reconocimiento.

VII premio Espiral Espiral edublogs Alquería from sextoalqueria on Vimeo.

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Cuentacuentos del día del libro

Para celebrar el día del libro, (nosotros, 5º y 6º EPO) hicimos un cuentacuentos para la clases de infantil y primaria. Había muchos títulos conocidos y otros no tanto.

La actividad se desarrolló en el Jardín del colegio, nos repartimos por todo el espacio y fuimos contando los cuentos conforme los niños iban llegando.

Estuvimos ensayando; cada pareja o trío tuvo unos cuantos días para aprendérselo de memoria, ensayar los movimientos y saber llamar la atención de los más pequeños. Cuando nos aprendimos el cuento, los narrábamos frente a nuestros compañeros.

Texto: Maite y Paula.
Vídeo: David.

Día de la paz y no violencia. Videopoema QUISIERA

Videopoema colaborativo y 2.0 realizado por cuatro centros, dos de Andalucía (Virgen de la Cabeza de Motril – Granada y Alquería de Granada) y dos centros de Aragón (Maestro Don Pedro de Orós de Movera – Zaragoza y Brianda de luna de Alfajarín – Zaragoza).

Para este día de la paz y no violencia, los cuatro centros hemos trabajado para ofrecer hoy un poema colaborativo, representarlo, citarlo, expresarlo… ¡qué nos oígan! QUISIERA… son los versos que desean para este mundo que nos rodea.

Quisiera, vídeopoema colaborativo from Jorge Torrente on Vimeo.

¡¡¡QUISIERA!!!

Quisiera que la voz fuera la espada que rasgue la piel del mundo
que la música fuera el arma que da de beber al desierto
que los versos fuesen el abrigo de las tundras inhumanas
que las aves no tuvieran que emigrar.

Quisiera que los vientos fuesen brisas en los corazones de los cuervos
que su graznido fuese melodía para los oídos de los árboles
que los cañones lanzasen aire que se pudiera respirar
y el océano estuviera siempre en calma.

Quisera que los barcos encayaran en rocas de plastilina
que las olas fuesen columpios de espuma
quisiera que los llantos fuesen risas
y las risas,  lunas reflejadas en el mar.

Quisiera que las palabras estuvieran llenas de sentido
que las gargantas del mundo cantasen juntas la misma canción
quisiera que la magia existiese
quisiera que nos dejaran vivir en PAZ.

Quisiera un mundo lleno de colores
que reluzcan en las noches más oscuras
que la luna siempre esté, aunque no la veamos
Quisiera que los abrazos que nos sobran
los repartamos junto a las sonrisas.

Quisiera que el sol brillase igual en cada punto del planeta
que sus rayos tocaran a todas las personas por igual
Quisiera ser arena en el desierto, nieve en la montaña
y sal en el mar.

Quisiera ser esa nube, blanca de armiño y de cal
quisiera llover en el mundo
gotitas frescas de PAZ.
Y que las aves gritaran
juntas sobre el verde erial

¡QUEREMOS VIVIR EN PAZ!

Maestr@s:

ANA GALINDO, JULIÁN TRULLENQUE, FRANCHO LAFUENTE, JESÚS GUALLAR,

ELENA IRUELA, JORGE TORRENTE