Head, Shoulders, Knees and Toes

Happy New Year-though belated!

The Yellow Class had a happy return to school after the holidays, and an easy return to English class!  Almost everybody remembered all the vocabulary that we worked on in the first term, including fruit, colors, snowflakes, pleases, and thank -yous!

In all this cold weather we have spent our time moving, singing «Head, Shoulders, Knees and Toes» – a song about the parts of our bodies and reading the book «The Sheep Took a Leap» full of actions and motions that we can do with our bodies to keep them warm and moving!

We also colored, cut (with some help) and pasted body puzzle to help us remember where to put our heads, shoulders, knees and toes.  A link to the song  and photos of our activities are posted below so you can sing along at home!

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

head shoulders knees toes

Aunque tarde, Feliz Ano Nuevo!

La Clase Amarilla tuvieron una vuelta feliz al cole después de las vacaciones, y un retorno sorprendentemente fácil a la clase de ingles.  Casi todos los niños y las niñas recordaran el vocabulario tratado  en el primer trimestre como los colores, las frutas, copitos de nieve, y así como pedir con “please” y dar las gracias con “thank you.”

Desde entonces, y para combatir contra el frio hemos cantado una canción titulada “Head, Shoulders, Knees and Toes” (“La cabeza, los hombros, las rodillas y los dedos del pie”) y realizando los movimientos que la acompañan. También hemos leído un cuento que se llama “The Sheep Took A Leap” que está lleno de acciones que nos permiten mover nuestros cuerpos para que no tengamos frio.

También coloreamos, cortamos (con alguna ayuda) y pegamos un puzzle del cuerpo para recordar dónde está cada parte del cuerpo mencionada en nuestra canción.  Pincha en la foto de arriba para escuchar y cantar la canción en casa.