A primera hora del día, nos sorprenden con una máquina ¡fantástica!
para los azules se detiene el tiempo, sucede igual con los amarillos ¡todos quietos! van a cortar las ramas del árbol de la terraza.
A continuación, las pelotas hacen su aparición en escena.
También jugamos con los animales y las muñecas. Más tarde en el taller, hacemos una sesión del Juego Heurístico.
En esta ocasión disfrutamos de las conchas de mar, bobinas y piñas.
Menudo día, en el aula nos quedamos en manga corta y para salir al patio necesitamos una manga ¡qué fresquito!
Encarna Camús Martínez.

En el taller trabajamos para decorar nuestro tablón con ambiente primaveral.
Así que coloreamos frisos de flores con ceras blandas en colores vivos.¡ Qué buen trabajo¡ Y cómo todos se esfuerzan para conseguir unas bonitas flores de primavera.

clase. Lo tendremos expuesto en la zona de asamblea para leerlo y recordar el uso del orinal. ¡ Algunas ya lo han conseguido ¡
Seguimos con un rato de juego con los carritos de bebés en la clase antes de la asamblea.
En el patio buena temperatura. Lo más interesante ha sido ver “la flota” de bicis , patinetes y demás vehículos que hoy tienen los mayores como actividad especial haciendo suyo todo el patio de primaria ¡ Cómo están de viaje ¡ Algunos han disfrutado viendo a los mayores desde la baranda. ¡ Ya nos tocará a nosotros cuando estemos en el 3-6 ¡


recordamos la norma: la plastilina es para jugar con las manos, no es para comer. Consiste en potenciar las
habilidades motóricas finas : pellizcamos, hacemos fideos con la palma de la mano, gusanos, caracoles….. ¡qué difícil!.