Comenzamos la mañana jugando con las pelotas. Trabajamos el golpear las pelotas con los pies y a lanzarlas con las manos al compañero.
A la hora de la recogida vamos clasificando por tamaño ( grandes y pequeñas) y nombrando los colores.
Hoy en el taller terminamos nuestros frisos pegando trocitos de cartulina de colores . Trabajamos de dos en dos sobre un mismo papel y hemos disfrutado de lo lindo.
Terminamos la sesión manipulando los trocitos de cartulina esparcidos por la mesa, por el suelo…practicamos la pinza y recogemos los que podemos ¡ Todos es imposible!

Un buen rato de patio tras la asamblea con Lindley donde vamos trabajando el inglés con canciones y pequeñas frases cotidianas que ya todos entienden.

Nosotros aprovechamos el sol. La tormenta nos pilla en plena siesta.

¡ Un día estupendo!

Nuria García Pallás.

Empezamos una nueva semana contentos y muy activos.
A primera hora mucho movimiento con los bloques de goma: subir, bajar, reptar, gatear, equilibrios…
Después en el taller estampación con motivos de carnaval. Elaboramos uno frisos decorativos para el tablón. Mientras unos «trabajan», otros observan o «leen»cuentos.

Hoy ha sido la primera sesión de trabajo, mañana continuaremos ¡Qué bonitos!. Al ser una actividad dirigida por el adulto, después experimentamos libremente sobre folio con los tampones y los colores.¡ Así es más divertido!

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Ya ha pasado otra semana y casi sin darnos cuenta nos vamos a ver de pleno en la fiesta de Carnaval.
Ya tenemos que ir preparando los espacios y nuestro disfraz y para ello os mandamos a las familias unos pocos de “deberes”:¡Nuestra máscara de carnaval!.
El disfraz lo confeccionaremos en la clase. Para ello necesitamos una camiseta blanca de manga corta un par de tallas grande. En la escuela os facilitamos la compra. Están expuestas en el tablón.
Nos disfrazaremos de “vaquitas” ya que es un animal muy significativo para ellos y que visitaremos en el tercer trimestre en nuestra primera salida. Ya os iremos informando.
Hoy comenzamos la mañana jugando con las herramientas, el túnel, los cilindros y los juguetes sonoros.
Más tarde una nueva sesión de Juego Heurístico donde investigamos con piñas, tapaderas, rulos y latas contenedoras.
En la asamblea cantamos canciones y nos tomamos la fruta antes de prepararnos para salir al patio. ¡Un día estupendo! Disfrutamos jugando en el arenero, en las casitas, en las “montañas”…¡ Si parece primavera!

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Nuria García Pallás.

Comenzamos la mañana con ejercicios de desplazamiento e equilibrio en el aula. Seguimos el caminito trazado con ayuda y ya lo vamos intentando con un pié solos.¡ Qué difícil!

Es este un día lluvioso en el que llenamos la mañana con multitud de actividades ya que no podemos salir al patio.
Comenzamos con mucho movimiento con los aros y los globos.
Pintamos “caritas” en los globos : ojos, nariz, cejas, boca…a la vez que nos señalamos en nosotros mismos . Globos alegres o tristes e imitamos con gestos.
Después un taller sensorial de rasgado de papel de revista. Buscamos e identificamos objetos y personas y rasgamos con los dedos. En la recogida todos colaboran a la vez que hacemos bolas de papel arrugándolo entre los dedos.
Asamblea de la fruta y cuento . Leemos “El pájaro Paco” que ha traído Vega para compartirlo con los compañeros. Es una versión casi idéntica de nuestro cuento por láminas “El pájaro Pico” que ya todos conocen. ¿Es Pico o Paco?…¡Qué lio!Sentados escuchan y observan con atención.
Terminamos la mañana con un rato de lectura y coches y camiones.
¡ Una mañana llena de actividades¡

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Nuria García Pallás.