Después del primer control de esfínter de la mañana, comenzamos la jornada moviendo nuestro esqueleto. También tenemos la oportunidad de recrearnos en la «lectura» de imágenes, y de compartirla con los compañeros, está actividad está llamando más la atención de todos.
En éste día, la actividad estrella ha sido el taller sensorial. Jugamos con los papeles de periódico. ¡Cómo adquirimos más destreza! en: pellizcar, rasgar, hacer bolas, lanzar al aire, poner sobre la cabeza
montones de papelitos «como si…» de una peluca se tratara… y hacemos equilibrio.
Encarna Camús Martínez.
para los azules se detiene el tiempo, sucede igual con los amarillos ¡todos quietos! van a cortar las ramas del árbol de la terraza.
En esta ocasión disfrutamos de las conchas de mar, bobinas y piñas.
Menudo día, en el aula nos quedamos en manga corta y para salir al patio necesitamos una manga ¡qué fresquito!

En el taller trabajamos para decorar nuestro tablón con ambiente primaveral.
Así que coloreamos frisos de flores con ceras blandas en colores vivos.¡ Qué buen trabajo¡ Y cómo todos se esfuerzan para conseguir unas bonitas flores de primavera.

clase. Lo tendremos expuesto en la zona de asamblea para leerlo y recordar el uso del orinal. ¡ Algunas ya lo han conseguido ¡
Seguimos con un rato de juego con los carritos de bebés en la clase antes de la asamblea.
En el patio buena temperatura. Lo más interesante ha sido ver “la flota” de bicis , patinetes y demás vehículos que hoy tienen los mayores como actividad especial haciendo suyo todo el patio de primaria ¡ Cómo están de viaje ¡ Algunos han disfrutado viendo a los mayores desde la baranda. ¡ Ya nos tocará a nosotros cuando estemos en el 3-6 ¡