MÚSICA, BAILE Y MAQUILLAJE

Empezamos la mañana jugando con la cocinita y después con los aros para ir “calentando” motores. Todo recogido antes de emprender una nueva tarea, y hoy nos ha costado ¡ Cuantas cosas ¡ DSC09851Vamos recogiendo a la vez que nombrando los diferentes objetos para ir clasificando ¡Cada cosa en su lugar¡

Hoy música , baile y maquillaje para amenizar este día lluvioso que observamos desde la ventana ¡ Qué frio ¡Parece que por fin estamos en otoño.

Por la tarde merienda cooperativa con el grupo amarillo ¡ Qué divertido ¡

DSC09852DSC09854Nuria García Pallás.

CAJAS Y CARRITOS

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Comienza un jueves lluvioso y sabemos que no podremos salir ni a la terraza ni al patio así que estamos dispuestos a pasárnoslo genial en clase.

Como novedad hoy organizamos una actividad muy atractiva y con mucho movimiento: cajas de cartón en las que subirnos como si de un coche o tren se tratara y carritos donde pasear a los “bebes” o a algún que otro compañero , pero lo más de lo más es conducir de aquí para allá por toda la clase ¡ Cuidadooo ¡ ¡El intermitente ¡

En la clase de inglés Lindly nos deleita con un desfile musical con el proyector en celebración del día de Acción de Gracias de su país. ¡ Nos ha encantado ¡ Bailamos y » proyectamos» nuestra sombra en la pantalla.

¡Un estupendo día lluvioso ¡

Nuria García Pallás.

¡ JUGAMOS!

La mañana se inicia con energía. Jugamos con el equilibrio. Ahora son ellos, los que por propia iniciativa colaboran para crear “el caminito”. DSC09828

Este nos sirve para poner al cuerpo en acción.

Los más peques se divierten en montar el circuito y observar a sus compañeros. Los valientes se atreven a andar sobre él, con ayuda o sin ella.

A continuación, pasamos a disfrutar del Juego Heurístico. En esta sesión el material utilizado son: cuerdas de diferente grosor y longitud, anillas de madera y los conos de distintos colores.

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En este tipo de actividad existe tres fases: 1º observación (ojean los materiales para decir con qué jugar), 2º exploración /manipulación (se ponen en acción) y 3º recogida del material (en esta fases ordenan al tiempo que clasifican).

Cuenta cuentos. Interviene Carla y María con el cuento “Nacho va a la Peluquería”

Encarna Camús Martínez.

 

 

¡ FELIZ CUMPLEAÑOS MARCELO!

Nos desperezamos jugando con las pelotas. Trás recoger preparamos  el dibujo para nuestro amigo Marcelo,  ¡qué bonito!.

Cada uno tiene su propio estilo para coger la cera. ¡Cuánto colorido!

Después, Marcelo nos invita a bizcocho. Cantamos el cumpleaños feliz . Y… a la una.., a las dos… y a las tres ¡sopla!

Bajamos al patio y visitamos el jardin que está muy otoñal.

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Los peques juegan mientras en el aula.DSC09825

 

 

 

Encarna Camús Martínez.

 

TIZAS

 

Empezamos la mañana con mucho movimiento con los bloques de DSC09773goma –espuma y las colchonetas. Los más “lanzados” se lo pasan genial dando volteretas.

Después pintamos con tiza en el suelo azul de la clase: un coche, una DSC09778 DSC09777 DSC09776flor, un sol…tizas blancas y de colores. Todo el suelo se cubre con dibujos y trazos cada vez más precisos.

DSC09779 DSC09782 Patio y terraza tras la asamblea donde comemos una rica pera y cantamos canciones sentados en el suelo. ¡ Hace una temperatura veraniega ¡ ¡Un otoño “rarito” ¡

Nuria García Pallás.