VIERNES LLUVIOSO

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Seguimos con tiempo revuelto, ya llueve, ya sale el sol…así que organizamos nuestras actividades en el aula y pasamos un día estupendo.
Comenzamos la mañana con los aros de colores y los disfraces.
Mientras en parejas nos dedicamos a pegar tiras de colores en nuestro cilindro para decorar. Tocamos los materiales y vamos nombrando los diferentes colores y de uno en uno los colocamos en el tablón de exposición. ¡ Pronto estarán terminados¡ ¡ Qué bonitos están quedando¡
Después un rato de trabajo para los sentidos con la mesa de luz. En pequeños grupos experimentamos con la luz el color y la forma.¡ Qué divertido¡
Mientras tanto el resto del grupo “leemos” y nos dedicamos a buscar sitios tranquilos donde escondernos ¡Qué bien bajo la mesa ¡

Nuria García Pallás.

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¡¡¡UN BUEN DÍA ¡¡¡

Hoy, como el tiempo sigue revuelto y el patio está muy mojado, organizamos las actividades en el aula y la terraza.
DSC09918Comenzamos con los túneles, los coches, los bebés y las figuras de DSC09909goma que esparcimos por el suelo de la clase.
DSC09930Todo recogido antes de una nueva sesión de Juego Heurístico. Investigamos con rulos, gomas, cilindros y latas contenedoras.
Vuelta a recoger y clasificar para nuestra asamblea de la fruta.DSC09952
Andrea trae un gran libro para leerlo y compartirlo con los compañeros y Lindley nos va nombrando los diferentes nombres de animales en inglés a la vez que emitimos gestos y sonidos.¡ Qué cuento más grande e interesante¡DSC09946
Terminamos la mañana tomando un ratito de sol en la terraza y disfrutando con los caballitos y corre pasillos.¡ Un buen día ¡

Nuria García Pallás.DSC09950

Y….¿CÓMO PLANTA USTED ?

Hoy despertamos el cuerpo con el juego del equilibrio. Entre todos DSC09878construimos el caminito. Luego cada uno a su ritmo juega a intentar por sí solo a subir y bajar (dando un saltito – «a su manera») del pequeño escalón .Tenemos un ratito de lectura, hacemos una gran mesa redonda. En DSC09880un silencio asombroso, ojean el cuento que les ha tocado. Sin molestarse entre sí, prestan atención y se recrean en la «lectura» visual que cintaefectúan. En el taller plantamos cintas. De uno en uno, con buena postura corporal van rellenando de tierra el tiesto y ponemos el esqueje. Para terminar regamos nuestras plantitas.

 

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Con el día amenazando lluvia, a nosotros no nos interfiere para nada. Vale, no salimos al patio pero ello, no es impedimento para pasarlo bien jugando con los animales y los juguetes sonoros.

Encarna Camús Martínez.

Juego Heurístico.

El día lo iniciamos con mucho movimiento: pelotas grandes y pequeñas de diferentes colores por toda el aula. Botamos, lanzamos, damos patadas para meter ¡gooool!, hacemos equilibrio… También jugamos a corre que te pillo, hacemos carreras, esto es un sin parar.

A continuación tras la recogida nos preparamos para el desarrollo del Juego Heurístico.

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Bajamos al patio. Despacito  «para-tras, para-tras» llegamos al hall dónde hacemos el tren, y una vez todos colocados iniciamos la marcha. DSC09869

¡Todos al tren! ¡Qué mayores! Al ritmo de la canción del tren , marcamos los pasos hasta llegar a nuestro rincón de juego.

DSC09870Disfrutamos de lo lindo  con los cubos, las palas, el tobogán y la casita. Pero sobre todo, capta nuestra atención el arenero, exploramos  sin parar el terreno, haciendo todo tipo de investigaciones.

Encarna Camús Martínez.

PINTAMOS CON BROCHA

Comenzamos la semana con mucho trabajo.
Hoy pintamos con brocha en unas espirales de cartón para elaborar unas bonitas decoraciones de primavera que sustituirán a las máscaras de carnaval que aún alegran el techo de la clase. El taller se realiza por parejas y todos han disfrutado pintando con los diferentes colores.

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Mientras unos pintan otros juegan con los bloques de gomaespuma y colchonetas.
Salimos al patio donde además de toboganes y casita hoy nos encontramos con las motos, carretillas, balones, cubos, palas…¡ No paramos ¡

Nuria García Pallás.