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¡ANIMALES DE LA GRANJA!

Comenzamos la mañana jugando con los coches, los cuentos y las grandes serpientes en las que nos encanta subirnos y arrastrarnos por el suelo de la clase.
Después un interesante taller cooperativo en el que elaboramos un gran cuadro en donde vamos haciendo nuestra granja particular: vacas, ovejas, perros, caballos, gallinas… hasta moscas que seguro veremos en la vaquería.

En la asamblea comemos una rica pera y rápidamente salimos al patio a jugar con los compañeros de la clase amarilla. Ya tenemos colocados los toldos y podemos disfrutar sin pasar demasiado calor.
De todas maneras es importante que les pongáis a los niños crema protectora solar y podéis traer una gorra o sombrero para que se habitúen a llevarlo puesto para el verano que se avecina.

Nuria García Pallás.

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COLLAGE Y CERAS

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas, los coches y los animales.
Enseguida, tras el control de esfínteres de la mañana toca recoger.     ¡ Nos espera un interesante taller!
Nos enfrentamos a  dos dibujos de una vaca ¿De qué color son las vacas? Las coloreamos con ceras duras y les pegamos manchas negras y marrones. ¿Pintamos de color verde? ,¿De color azul? NOOOOO. El marrón y el negro es el color elegido.
Nos han quedado estupendas.

En el patio visitamos a los animales y podemos observar a los pequeños conejos y a los diminutos pollitos tras su mamá la gallina.
Las habas ya están muy crecidas. Nos las comeremos el Día de la Cruz. Algunos ya se atreven a probarlas .DSC04622

Por la tarde nueva representación en inglés de los alumnos de primaria y terminamos con un buen rato al fresquito de la terraza.

Nuria García Pallás.

 

 

¡QUÉ NOS VAMOS A LA GRANJA!

Comenzamos la mañana jugando con los coches, los animales y los bloques de goma espuma.
Esta semana, el viernes, nos vamos a la vaquería así que durante toda la semana trabajaremos los animales de la granja para ir “preparados” a la salida.
Hoy proyectamos imágenes con sonido de animales de la granja en la pizarra digital( en el aula de música) y terminamos con baile al son de “La vaca Lola”¡Nos encanta!

Un buen rato de patio disfrutando de un estupendo día de primavera.¡ Qué calor!. Jugamos con los compañeros de la clase amarilla en el arenero , en el césped, con los chinos…
Por la tarde, en la clase amarilla, nos enseñan todo lo que conocen de los alimentos, que traídos de cocina en dos cajas, sirven para trabajar lo importante de una dieta variada .
Después un nuevo teatrillo de los alumnos de primaria en inglés que se había quedado pendiente de la Semana de la Lectura. ¡Cómo todos quieren participar!. Y mañana nos queda otro que, por falta de tiempo , posponemos .

Nuria García Pallás.

SEMANA DE LA LECTURA. Viernes 22 de abril del 2016

Ya llegamos al final de esta interesante semana en que multitud de actividades nos han centrado en los libros y las historias que contienen.
A primera hora “cuidamos” nuestras plantas y colocamos nuestra flor, haciendo gala del dicho…”Un libro, una flor “ y como hoy todos aportamos a la biblioteca de la clase un libro… pues nos llevaremos la flor para casa.

Nuestra actividad principal de la mañana es el cuento motor a cargo de Maribel madre de Marco (clase amarilla). Somos exploradores (con sombrero) que mientras buscan al “gamusino” suben y bajan montañas, corren y se arrastran, pasan mil y un obstáculo…¡ Nos lo pasamos genial!.

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Después , ya en clase, presentación de los libros traídos de casa y primera lección para aprender a compartir y… ¿ No es bonito compartir un libro?

Y como última actividad de la Semana de la Lectura, nuevos teatrillos sketch en inglés o francés por parte de alumnos de primaria.
Y con esto damos por clausurada La Semana de la Lectura 2016.

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¡Gracias a todos los que han colaborado en hacernos felices!

Nuria García Pallás.

SEMANA DE LA LECTURA. Jueves 21 de abril del 2016

Comenzamos la mañana jugando con los animales y las pelotas pequeñas pero enseguida nos avisan que todo está listo para el cuento musical de hoy jueves.

Así que salimos en pequeña “excursión” hasta el aula de música en donde el papá de Candela, y la mamá de Violeta ( ambas de la clase amarilla)nos sorprenden y deleitan con un cuento en donde la música ocupa un lugar preferente: “Cacao”.

Nos ha encantado, y la prueba es que han estado sentados y atentos toda la sesión ¡Qué mayores!

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De vuelta a la clase, y tras comprobar que el patio está mojado, nos quedamos en la terraza donde jugamos en el arenero y disfrutamos con los corre pasillos y observando el tractor que trabaja en la parcela de al lado.
DSC04494Por la tarde un rato de lectura con los amarillos mientras esperamos que empiece el cuentacuentos.

 

En el cuentacuentos nos sorprenden con dos interesantes historias de “bebés en la barriga”. Las mamás de María y Sofía (ambas de la clase amarilla) nos cuentan cómo los bebés crecen en las barrigas de las mamás y nos trasmiten todo ese amor que se siente en los meses de espera ¡Pero qué ganas de ver a los bebés que tienen en sus barrigas!.¡ Os esperamos con besos y abrazos!.
Nos invitan a unas ricas fresas y magdalenas para un fin de jornada muy especial.

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Nuria García Pallás.