Archivo de la categoría: CLASE CELESTE

APRENDEMOS JUGANDO.

Poco a poco nos estamos haciendo ¡mayores! Hoy en la sesión psicomotriz no cesan de tantear las posibilidades de movimiento. En un circuito de bloques de goma-espuma jugamos con Alberto: subir/bajar, reptar, trepar…

Como todos los martes en el juego heurístico experimentamos e investigamos con: aros de madera, cadenas y gomas de diferente grosor y
distintas longitud, además de nuestros contenedores (las latas). Llenamos/vaciamos el contenedor, lanzamos aros, intentan poner los aros como si…fueran pulseras, golpeamos el suelo con diferentes objetos…

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Para terminar la mañana, degustamos la fruta en la asamblea «plátano y pera». Nos abrigamos bien y despacito bajamos al patio dónde descubrimos unas ¡ plantas grandes !(las habas), unas ¡flores! Vemos como se está transformando nuestro entorno.

Encarna Camús.

RODILLOS

Comenzamos una nueva semana en la que aunque hoy ya notamos el cambio de hora, aún nos falta el tiempo primaveral…    ¡ Qué frío por la mañana!.

A primera hora jugamos con los animales y los sonajeros antes de sentarnos en un nuevo taller. 

Hoy pintamos con rodillo en el plano vertical para hacer un gran mural que será la base del cartel anunciador de «La Semana de la Lectura», que al ser la semana posterior a Semana Santa, hay que ir trabajando en estos días .Utilizamos dos tonos de azul, blanco y diferentes tipos de rodillo. ¡Qué bien nos lo hemos pasado!.

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El parque y la terraza están mojados así que tras la asamblea de la fruta nos quedamos en clase jugando con la cocinita y encajables.

Nuria García Pallás.

 

¡LOS JARDINEROS!

Para finalizar la semana tenemos una actividad que a grandes pequeños les encanta ¡¡plantar!! Preparada la tierra y los esquejes de cintas nos disponemos a la tarea. Azules y celestes nos sentamos alrededor de la mesa. Mientras un@ juega con la tierra y prepara el vasito para poner el esqueje, los demás observan las acciones del protagonista.

Con dicha actividad tenemos la oportunidad de tener nuevas experiencias y de ir trabajando la  «esperar» ¡¡¡qué complicado!!! pero… no imposible.

Os deseamos ¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús.

¡NOS LO PASAMOS FENOMENAL!

Pendientes de la bajada de temperaturas organizamos una buena mañana llena de actividades en el aula…¡ Aunque finalmente luce el sol y podemos salir un rato al patio bien abrigados!.

Comenzamos la mañana jugando con los bebés, las cajas sonoras y los coches, y por iniciativa de algunos también aparecen las pelotas pequeñas.

Mucho que recoger antes de comenzar una nueva actividad más tranquila donde asistimos a la lectura del cuento “La gallina Fina” en formato de grandes láminas. Continuamos con una segunda lectura en ingles por parte de Lindley. En la asamblea de la fruta continuamos con nuestro inglés. La comprensión es total por parte de los niños:”more please, sit down, pear, come here”…¡ Cómo vamos avanzando!.

¡EN EL PATIO NOS LO PASAMOS FENOMENAL!

 

 

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Nuria García Pallás.

LA CAJA DE LUZ.

Después de la actividad motora y una vez que hemos despertado nuestro cuerpo pasamos a divertirnos con el taller. Aquí jugamos a percibir sensaciones con la caja de luz. 

Se incorpora Lindley a nuestra rutina «¡good morning!» Tod@s se giran hacía ella mostrándoles una de sus mejores sonrisas.

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 Recogemos al tiempo que cantamos  «to pick up, to pick up». En la asamblea de la fruta mientras comemos Lindley nos canta. Bien abrigados bajamos al parque dónde lo pasamos genial. ¡¡¡Qué mayores nos hacemos!!!

Llegó el momento de la comida » ¡ñam. ñam!»  De fondo nos acompaña una linda música que ayuda a crear un ambiente sereno y tranquilo.

Ya nos toca descansar que bien merecido que lo tienen. Poco a poco se van relajando y quedan dormidos  sin ayuda del adulto, sol@s.

Encarna Camús.