This is our new song for the Red Class. We are learning about transports and having lots of fun creating a cooperative mural with all sorts of transports, playing with a traffic light and learning some new words: car, lorry, aeroplane, bus and boat.
THE GRUFFALO SONG
As part of our unit about «The Body», we´ve read «The Gruffalo» by Julia Donaldson. We will work on this character for the next few days. We´ve focused on the vocabulary used in the book to describe the gruffalo and will move on to talk about the different characters´ feelings in the following weeks.
Como parte de la unidad sobre «El cuerpo», hemos leÃdo «El Grúfalo», de Julia Donaldson. Vamos a trabajar en este personaje durante los próximos dÃas. Nos hemos centrado en el vocabulario que el libro utiliza para describir al personaje y a lo largo de las próximas semanas pasaremos a hablar de los sentimientos de los diferentes personajes.
INCY WINCY SPIDER
This is the new song that we´ve learnt in the Orange Class. We´ve made black card spiders that we use to sing and perform the song.
Esta es la nueva canción que hemos aprendido en la Clase Naranja. Hemos hecho arañitas de cartón negro que nos sirven para cantar y representar la canción.
TRANSPORTS
BEAN BAGS
Bean bags in England and Canada are an integral  part of school life. What is one? Just a small cloth bag filled with dried beans. Kids in the Green class are  using them to balance on different parts of their body. That´s how we are revising the names of the parts of the body and at the same time work on our balancing skills.
Los saquitos de habichuelas son una parte integral de la vida escolar en los colegios de Inglaterra y Canadá. ¿Que es uno? Una pequeña bolsa de tela llena de habichuelas secas. Los niños en la clase Verde las están usando  para hacer equilibrios con distintas partes del cuerpo. Asà repasamos los nombres de las partes del cuerpo, a la vez de practicamos las destrezas de balancear.

