¡Menudo día! estamos muy atareados. Azules y celestes comparten
espacio, juegos y taller. Comenzamos jugando con los coches y las herramientas. Antes de ir al taller recogemos, «cada cosa en su lugar».
Cada uno ocupa su lugar en la mesa, con los baberos puestos y las mangas arremangadas iniciamos la actividad.¡Pintamos máscaras!. 
Podeis verlas expuestas en el tablón. Con el día tan soleado los azules andantes bajan al parque.
Encarna Camús.
Comenzamos la mañana jugando con los juguetes sonoros, los teléfonos y con lectura de cuentos.
Enseguida llega Alberto con su circuito motriz en el que disfrutamos con el movimiento y trabajamos con las diferentes partes del cuerpo.Pelotas, aros…¡ Muy divertido!
A continuación seguimos ultimando las camisetas del Carnaval.
Una sesión con los instrumentos musicales antes de sentarnos en la asamblea a cantar mientras degustamos una rica pera.
Ha salido el sol, terminamos la mañana disfrutándolo en la terraza.
¡Un día estupendo! Y…seguimos esperando al CARNAVAL….
Nuria García Pallás.
La jornada la ponemos en marcha con los juguetes sonoros, teléfonos y con la lectura del cuentos, el que más llama su atención es el cuento titulado «El conejito». Entra en escena Alberto con el mini-circuito lo pasamos en grande poniendo en acción todo nuestro cuerpo. El material empleado para dicha sesión son los aros y las pelotas.
A continuación otro miembro más personaliza su camiseta de carnaval.
En nuestro taller de música manipulamos: la manta sonora, panderetas, cascabeles y castañuelas… Crean su propia comparsita.
Tomamos la fruta y luego nos preparamos para salir a la terraza y disfrutar del sol, los andantes bajan al parque junto con los niñ@s de la clase amarilla.
Encarna Camús.
Ha llegado la Semana Cultural de primaria y con ella la celebración del Carnaval que será el viernes .Nosotros seguimos con los preparativos de la fiesta.
Comenzamos la mañana jugando con… todoooo… ya que poco a poco han ido sacando juguetes y juguetes que han esparcido por todo el suelo de la clase. Tanto ha sido la cosa que los amarillos nos ayudan en la recogida y clasificación de los distintos juguetes.
Hoy toca decorar el aula con las máscaras que se hicieron en casa y a todos les encanta verlas en el techo de la clase y sobre todo la gran escalera en el aula.
Está muy nublado así que nos quedamos en el aula amarilla jugando con los carritos y los bebés.
¡Qué bebés…si los bebés somos nosotros!
Nuria García Pallás.
Iniciamos la jornada compartiendo azules y celestes el juego de las construcciones y el de los animales.
Hoy le corresponde a nuestro amigo personalizar su camiseta de carnaval. ¡Qué dificil! Uf…..resopla nuestro pequeño trabajador.
En la asamblea celestes-azules y amarillos comparten este momento. Tomamos la fruta juntos, al tiempo que observan la transformación que poco a poco se va produciendo en el aula, con sus propias creaciones. El aula se viste de gala. Después los amarillos bajan al patio y azules-celestes se quedan en el aula jugando.
Encarna Camús.