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¡Y MAÑANA DE EXCURSIÓN!

Comenzamos la mañana con los animales y con lectura de cuentos. Aún es difícil eso de respetar al compañero que tiene un determinado cuento, ya que es ese mismo cuento el que nos apetece a todos. ¡ Hay que compartir!…¡Dile que te lo preste!…Sigue siendo un poco difícil.

Hoy continuamos con los dibujos que estamos preparando para la fiesta de fin de curso del 3 de junio. Como el tema es del espacio, hoy pintamos con ceras blandas blancas un divertido planeta con bases de color.

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En la asamblea hablamos de la salida de mañana comentando lo que va a suceder y pequeñas normas…no se corre, hay que hacer caso, todos con el cinturón en el bus…¡Qué bien nos lo vamos a pasar!¡ Un día de campo!.

Tras degustar una rica pera nos vamos a jugar al parque. Hoy reparte la fruta Elena al resto de compañeros.¡ Es la súper ayudante del día.

Mañana salimos temprano ( de 9´30 a 10,00). Os esperamos a la hora de la comida.

Nuria García Pallás.

¡¡¡ LA PLASTILINA !!!

Hoy en el taller experimentamos  una nueva sensación. ¡¡¡Manipulamos  plastilina!!! Jugamos a pellizcar, golpear, aplastar…Lo pasamos en grande con nuestras manos y un nuevo material ¡¡¡la plastilina!!

Con las palmas de las manos la hacemos rodar y descubrimos diferentes formas que imaginamos que son gusanitos, pelotas, coches…

En la asamblea tomamos la fruta. Por primera vez aparece el papel del súper-ayudante. En esta ocasión Nacho es el responsable de repartir a sus compañeros la pieza de fruta. Más tarde nos preparamos para disfrutar del parque. Aquí ponemos a prueba el control del cuerpo.

Encarna Camús.

PINTAMOS CON CERAS.

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas. Juguete predilecto por grandes y pequeños. Lanzamos al aire, damos patadas… Tras la recogida nos preparamos para hacer el taller. Como todos los años comenzamos a iniciar con los preparativos de la gran fiesta, todos participan de una manera u otra. El tema es el espacio. 

Damos color con ceras a una simpática nave espacial. Todos dispuestos van tomando posiciones y con serenidad aprendemos a esperar el turno. Mientras un@s colorean «a su manera»  la nave espacial, el resto del grupo tienen un ratito de «lectura«.  Observamos y pintamos. Algunos toman sus propias decisiones a la hora de colorear con un color u otro.

Tomamos la fruta en la asamblea y después decidimos bajar al patio a pesar de las nubes. Durante el tiempo en el parque jugamos con los cubos y las palas. Cuando la nube deja salir al sol, ¡cómo quema!  Hacemos el tren y subimos a comer ¡¡¡qué hambre!!! 

Encarna Camús.

TALLER SENSORIAL

A primera hora jugamos con los peluches y los cuentos hasta que algún compañero decide sacar los coches y comenzar un nuevo juego. El suelo de la clase se llena de juguetes que hay que recoger entre todos ¡ A guardar, a guardar, cada cosa en su lugar ¡ Todos colaboran y ya la mayoría clasifica. ¡Los coches con los coches¡.

Todos juntos «leemos» unos cuentos y observamos las imágenes. El más solicitado el de los animales de la granja con el que recordamos a los animales y sus sonidos…la vaca, el caballo, las gallinas…

Ya los mayores nos sentamos en el orinal y vamos haciendo «algún que otro» pipí que recibimos con alegría y felicitaciones. Para hacer más corta la espera ofrecemos un cuento que observamos tranquilos mientras llega ese «pipí» tan esperado. Si no llega, pues no pasa nada, lo importante es ir conociendo las rutinas y adquiriendo hábitos…¡ Somos tan pequeños!. 

Hoy en el taller trabajamos con los sentidos. Con papeles de celofán de diferentes colores observamos “el mundo” en colores: amarillo, rojo, verde…a la vez que nos fascina el ruido que el papel produce  al arrugarlo en nuestras  manos.

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Asamblea de la fruta con Lindley y rápidamente al parque a disfrutar del aire puro de la vega.

Casi sin darnos cuenta llega la hora de la comida y la siesta.  ¡ Todos dormidos¡ ZZZZZZZ. Hay que descansar tras una mañana de “ trabajo”.  

Nuria García Pallás.

ESTAMPACIÓN

A primera hora, en nuestro rato de juego libre, pelotas grandes y pequeñas llenan el suelo de la clase y nos incitan a movernos mientras lanzamos, golpeamos con el pié o hacemos rodar compartiéndolas con el compañero.

También aparecen en escena los botes sonoros con los que experimentamos con los diferentes sonidos y objetos que los producen.

Después, recordando nuestra visita a la granja, un interesante taller de estampación sobre un dibujo del animal que nos resultó más interesante…¡La vaca!. Recordamos la salida y todas las cosas interesantes en ella…el viaje en autobús, los animales, el tractor…

Estampamos haciendo círculos de dos colores sobre la imagen. En un momento, y tras observar al compañero, aplicamos la técnica mojando y estampando con soltura utilizando un cilindro de cartón.¡ Fenomenal!.

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Asamblea de la fruta y un rato de parque para terminar la mañana.

¡ Un día estupendo!