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MÚSICA. Instrumentos

Con hoy, viernes, damos por concluida una semana dominada por el buen tiempo y en la que hemos disfrutado de las actividades en el parque.

A primera hora hoy tenemos un rato de juegos en la terraza (junto a los compañeros de la clase amarilla) donde a primera hora no calienta el sol y se está fresquito.

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De vuelta a la clase comenzamos con nuestras rutinas de higiene tras las que nos ponemos a investigar con los sonidos. Maracas, campanillas, sonajas, panderetas, tambores, alfombra musical…Nos encanta hacer sonar los diferentes instrumentos y escuchar tan variados sonidos.

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Asamblea de la fruta donde hoy comemos plátano, manzana y mandarina. Algunos solo demandan una de ellas pero otros comen de las tres. ¡ Cómo devoran fruta estos niños!

«Leemos» un cuento en catalán sobre un cumpleaños muy festivo…    ¡ Menos mal que este público es muy agradecido y me entienden a pesar de la pronunciación! JAJAJA.

Nos vamos al parque donde disfrutamos jugando a la sombra de los toldos que han puesto para el verano y ….SORPRESA…ya pueden entrar con nosotros a jugar algunos alumnos de primaria. Es solo los viernes y poquito a poquito…¡ Recuperemos viejas costumbres!.

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Y qué buen acompañamiento en las idas y venidas al parque…Los mayores disfrutan y los pequeños también.

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Un abrazo…y buen fin de semana.   

Nuria

 

JUEGO HEURÍSTICO

Ya estamos a finales de semana y el tiempo meteorológico no mejora así que se pospone la salida para la semana que viene. Ya informaremos del día concreto…seguramente el viernes…¡ Qué no llueva…POR FAVOR!

¡ Y nosotros seguimos jugando y aprendiendo en la clase!

A primera hora tras el juego en la clase amarilla, nos aseamos y nos preparamos para trabajar en una nueva sesión de de Juego Heuristico.

Hoy los materiales elegidos para investigar son tapones, gomas, maderas y latas contenedoras.También dejamos las cajas de cartón en la sesión y han generado mucho interés en el grupo.

La recogida y clasificación de los materiales se ha desarrollado con rapidez y eficacia por casi todo el grupo…¡ Aunque alguno se «escaquea» cuanto puede!.

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Asamblea de la fruta en donde comemos pera y mandarina y aprendemos a dar y compartir con la figura de «Súper-ayudante» que cada día mantiene uno del grupo.

Cambiamos de espacio y jugamos con los «noped» con los que construimos torres, trenes, aviones…¡Nos encantan!. En este tipo de construcciones hay que encajar y ejercer un poco de presión para obtener resultados…¡ Aprendemos!.

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Terminamos la mañana con música y baile para seguir alegrando la mañana y mover el cuerpo…¡ OTRA, OTRA, OTRA! gritan tras cada canción…¡ Y cómo bailan!.

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Nos ha costado dejar la música para irnos a comer y prometemos seguir mañana con el baile.

Un estupendo día.

Un abrazo

Nuria

 

¡ A TODO RITMO!

Llegamos al final de la semana con un estupendo pero lluvioso día en el que disfrutamos del juego y los amigos en la clase.

A primera hora, y tras jugar unos minutos en la clase amarilla, jugamos con los coches  mientras pasamos por el primer control de esfínteres de la mañana.

Todo recogido antes de comenzar con la actividad «estrella» de la jornada. ¡A todo ritmo!…Investigamos con los diferentes instrumentos: tambores, panderetas, sonajas, campanillas, alfombra musical… Golpeamos y agitamos con las manos…o con las baquetas…y con los pies en la alfombra…¡ Cuantos diferentes sonidos!¡ Nos encanta!.

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Cambiamos de actividad y nos centramos en nuestro contenedor de animales. Vamos a salir la próxima semana a visitar una granja de vacas pero en la que también podemos encontrar otros animales…Observamos los animales de la clase y comentamos cuales nos podemos encontrar en la granja y cuales no  pues viven en la selva…¿Un león en la granja?…¡Esperemos que no! JAJAJA.

Asamblea de la fruta en donde damos buena cuenta de peras y mandarinas y nos vamos a observar la lluvia tras los cristales…¡ No podemos salir al parque!…Así que música y baile para terminar la mañana.

 

 

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La hora de la comida como siempre estupenda,,,¡ Qué bien comen estos niños y niñas!Además hoy el menú con sopa de picadillo y albóndigas les ha encantado.

Os deseo un estupendo fin de semana.

Un abrazo

Nuria  

¡MÚSICA…MAESTRO!

¡Estamos de viernes!…Una semana que ha pasado volando.

A primera hora jugamos en la clase amarilla unos minutos mientras poco a poco se incorporan los compañeros.

De vuelta a la clase jugamos con los coches y los animales mientras pasamos por el aseo y nos preparamos para el taller de la mañana…¡ Música…maestro!.

Investigamos con los sonidos a través de la manipulación de diferentes instrumentos musicales: panderetas, sonajas, tambores, campanillas, alfombra musical…¡ ¡ Nos encanta!.

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Asamblea de la fruta y nos preparamos para salir a la terraza en donde hoy disfrutamos en el arenero, con las motos, el tobogán, la casita…

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El grupo se muestra muy contento y cercano. Todos respetan y cuidan a Diego, el más pequeño, y todos están muy atentos a los compañeros a los que ayudan y demuestran cariño…¡ Preciosos cuando se dan de la mano!

Os deseo un estupendo fin de semana.

Un abrazo

Nuria

MÁSCARAS Y MÁSCARAS

Comenzamos una nueva semana en la que esperamos recibir el Carnaval y en la que damos la bienvenida a un nuevo compañero…

¡ Bienvenido Diego!… Y es el más pequeño del grupo…Tendremos que enseñarle muchas cosas.

A primera hora jugamos con las pelotas ( grandes y pequeñas) y con lo animales y coches ( por petición popular).

Tras unos minutos de juego y pasar por el primer control de esfínteres, nos disponemos a recoger y clasificar la multitud de juguetes que hay por el suelo de la clase. Esta tarea es día a día más eficiente y todos colaboran con agrado en grupo.

¡ Qué bien recogemos!…Cada cosa en su lugar.

Seguimos preparando la clase para recibir al carnaval y hoy decoramos los cristales con las máscaras elaboradas en los talleres la semana pasada.  Las observamos una a una y tras nombrar al autor de la misma la pegamos con celo para que todos puedan saber lo bien que hemos trabajado…¡ Y lo bonitas que quedan en los cristales!

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Asamblea de la fruta en donde comemos pera y mandarina, recitamos la poesía de la pera y cantamos canciones. 

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En estas actividades contamos por primera vez con Diego en compañía de su mamá, y hoy , su primer día, Diego participa tranquilo y contento…¡ Y le ha encantado la pera!.

Música de baile carnavalesco y después, hasta la hora de la comida, jugamos con las construcciones y juguetes sonoros.

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No hemos podido salir al exterior por estar el espacio mojado pero lo hemos pasado fenomenal en la clase.

Un estupendo lunes

Un abrazo

Nuria