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CLASE AZUL, CLASE CELESTE

ANIMALES DE LA GRANJA.

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Abrimos horizontes investigando los diferentes animales de la granja. Para ello visualizamos en pantalla animales donde imagen y sonido van unidos. Los peques saltan de alegría. Aquí os dejamos el vídeo para que compartáis con vuestros hijos este momento al igual que nosotra.

En el taller presentamos recortes de diferentes animales que nos podemos encontrar en una granja: el gallo, cerdos, perro…. De uno en uno van cogiendo recortes al tiempo que jugamos a imitar el
sonido que produce dicho animal y terminan pegándolo en su folio.

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Mientras el resto observa y participa de la alegría de su compañer@. Lindley nos acompaña en el taller y nos enseña como se dice en inglés el nombre de los animales y su sonido.

Encarna Camús.

 

CLASE AZUL, CLASE CELESTE

LA CAJA DE LUZ.

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Después de la actividad motora y una vez que hemos despertado nuestro cuerpo pasamos a divertirnos con el taller. Aquí jugamos a percibir sensaciones con la caja de luz. 

Se incorpora Lindley a nuestra rutina «¡good morning!» Tod@s se giran hacía ella mostrándoles una de sus mejores sonrisas.

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 Recogemos al tiempo que cantamos  «to pick up, to pick up». En la asamblea de la fruta mientras comemos Lindley nos canta. Bien abrigados bajamos al parque dónde lo pasamos genial. ¡¡¡Qué mayores nos hacemos!!!

Llegó el momento de la comida » ¡ñam. ñam!»  De fondo nos acompaña una linda música que ayuda a crear un ambiente sereno y tranquilo.

Ya nos toca descansar que bien merecido que lo tienen. Poco a poco se van relajando y quedan dormidos  sin ayuda del adulto, sol@s.

Encarna Camús.

CLASE AZUL, CLASE CELESTE

DESCUBRIENDO SENSACIONES

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Comenzamos la mañana con la actividad motriz. Para ello utilizamos los aros de diferentes colores y tamaños para estimular a los niñ@s. Los hacemos rodar, ell@s los persiguen «cada uno a su manera» (a gatas, andando…) Aprenden a saltear obstáculos ¡qué dificil!

TALLER SENSORIAL: En el taller sensitivo ponemos a prueba los sentidos, en concreto: el tácto, el gusto y el olfato. Los elementos seleccionados son: azucar, sal, cacao, vinagre, albahaca, ajo y orégano.

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En el parque exploramos cada rincón junto con los amarillos. Nos acompaña un sol explendido.

Mañana más….

Encarna Camús.

CLASE AZUL

NUEVAS PERCEPCIONES.

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Nos despedimos de esta semana tan cortita realizando un taller sensorial:
en él tenemos la ocasión de experimentar una nueva sensación, pintamos con las manos ¿sin mancharnos? ¡cómo es posible! Utilizamos para ello cartulina como soporte, pintura y film transparente. Se quedan   


asombrados al tocar y tocar descubriendo que algo está pasando; la pintura está en el papel pero no en las manos.

Tras tomarnos la fruta,  nos preparamos para bajar al parque. Jugamos con los cubos y las palar. Otros prefieren jugar a explorar el terreno: bajando la rampa reptando, o bien subiendo y bajando escaleras a gatas. La arena del arenero y los chinos forman parte de sus actividades.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Encarna Camús.

 

 

 

CLASE AZUL

¡¡Cocinero!! ¡¡Cocinero!!

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Hoy compartimos con los celestes y amarillos espacios/actividades. Para comenzar abrimos la jornada visualizando en la pantalla grande los

cuentos titulados: «Los tres cerditos y el lobo feroz» y «»Blanca Nieves y los siete enanitos». Terminamos la sesión bailando al son de carnaval.  Luego nos convertimos en cocineros. Con las manos en la masa, manipulamos y experimentamos.

¡¡Qué divertido!! Probamos los fideítos de colores de chocolate ¡¡Buenísimo!! Finalizamos el día con un gran espectáculo a cargo de algunos alumnos de primaria y del infantil (3-6), una batucada fantástica. 

Mañana es el gran día, es la Fiesta de Carnaval.

 

Encarna Camús.