LET´S LEARN ABOUT THE CALENDAR!

ImagenIn Year 2 we are using December calendar to review the names of the days of the week and all we`ve been learning about numbers lately. This is a great activity to learn about all that and have fun. Make a lovely December calendar by placing the important dates on this template.

En la clase de Segundo estamos usando el calendario de diciembre para repasar los nombres de los días de la semana y todo lo que hemos aprendido sobre números últimamente. Ésta es una actividad estupenda para aprender sobre todo ello. Haz un precioso calendario de diciembre colocando las fechas especiales en esta plantilla.

NUMBERS

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We´ve been working on numbers: counting, adding, playing bingo, and playing an extension of the «Hedgehog Game» and the «Golden Beans Game» that we learnt in the Green Class. Although we´ve focused mainly on numbers from one to twenty, most of us can count with bigger numbers.
Actually, we´ve really enjoyed «The Big Numbers Song». I warn you … It´s really catchy!

Hemos aprendido sobre números esta semana: hemos contado y sumado, hemos jugado a una ampliación de los juegos de «Las habichuelas doradas» y «El erizo», que aprendimos en la clase verde. Aunque nos hemos centrado sobre todo en los números del uno al veinte, la mayoría de nosotros puede contar con números más grandes.
De hecho, hemos disfrutado mucho la «Canción de los Números Grandes». Os advierto … ¡Es muy pegadiza!

MAKING OUR TOILET ROLLS CARS

The process of making our own race cars using toilet rolls have been quite challenging, but exciting at the same time. We´ve  just finished them and are all ready to play with our new recycled toys. We are using all the new vocabulary about transport and the commands that we use in our «Traffic Light Game»: «Go!»,  «Slow down!»  and «Stop!»

cars red class

El proceso de fabricar nuestros cochecitos de carreras ha supuesto un reto, pero ha sido muy interesante a la vez. Acabamos de terminarlos y estamos preparados para jugar con nuestros nuevos juguetes reciclados. Estamos usando el nuevo vocabulario sobre los transportes y las mismas órdenes que aprendimos con nuestro «Juego del Semáforo».

SPIDERS

Children in the Orange Class have been exploring how many legs a spider has. It´s been really exciting using pegs as spiders´ legs and we´ve had lots of fun playing with our spiders afterwards. We´ve been practicing the song «Incy Wincy Spider» and counting up to four.

pegspider1

 

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Los niños y niñas de la Clase Roja han estado explorando el número de patas qe tiene una araña. Hemos puesto pinzas a modo de patitas de araña, lo cual ha sido muy interesante. Después se lo han pasado muy bien jugando con ellas. Esta actividad nos ha servido para practicar la canción de «Incy Wincy Spider» y para contar hasta cuatro.