We wrote books!

Hello Year 2!

We thought in this blog entry, we would help you explain to your parents what we have been working on in class recently. So….

Dear Year 2 Parents:

We have initiated a review of all the concepts that have been working on this year in Year 2.  Of course a key part of our learning has centered on learning phonics and tricky words to  initiate reading and writing abilities in English.  We are pleased that everyone is progressing at their own rate!  It is very exciting to see little readers growing and learning!

¡Hola, 2º!

Hemos pensado utilizar esta entrada del blog para ayudaros a explicar en casa lo que hemos estado trabajando en clase durante los últimos días, así que…

¡Hola, mamás y papás de 2º!

Hemos comenzado una revisión de todos los conceptos que hemos estado trabajando durante este curso. Por supuesto, una parte esencial de nuestro aprendizaje ha sido aprender los sonidos y las “tricky words” (palabras tramposas) para iniciar al alumnado en sus habilidades de lectoescritura en inglés. ¡Estamos muy contentas porque todo el mundo está avanzando a su propio ritmo! ¡Es emocionante ver a estos pequeños y pequeñas lectoras crecer aprendiendo!

Other themes that we have worked on this year include different places (through our celebration of European Day of Languages in September, our Mediterranean Culture Week, and the different international holidays and festivals we have celebrated.)  Additionally, we have revised and added to our knowledge about food, transport, actions, the parts of the house, animals, and bodies.  (It’s been a productive, fruitful year in English class!)

Otros temas que hemos trabajado este año incluyen diferentes lugares (a través de nuestra celebración del Día Europeo de las Lenguas en septiembre, nuestra Semana Cultural sobre el Mediterráneo, y las diferentes festividades internacionales que hemos celebrado).

Además, hemos revisado y añadido a nuestro conocimiento muchos conceptos relacionados con la comida, el transporte, las acciones, las partes de la casa, los animales, y nuestro cuerpo. (¡Ha sido un curso muy fructífero y productivo en clase de inglés!)

For our SUPER REVISION activity, we began by reading  Harold and the Purple Crayon!  This classic book written  by Crockett Johnson in 1955 is still relevant and magical today!  The book is about Harold, who takes his supersize purple crayon to dream and draw his many adventures in the moonlight.  We discussed the book, and then asked the students what color crayon they would use to take them on an adventure! Of course, their adventure included saying what transport they used, places they visited, food they ate, and animals that they saw.  What a fun excuse to put our learning to good use!

Para nuestra actividad de SUPER REVISIÓN, empezamos a leer Harold and the Purple Crayon (Harold y el lápiz morado) Este clásico libro escrito por Crockett Johnson en 1955 sigue siendo relevante y mágico aún hoy en día. El libro nos habla de Harold, que coge su lápiz de color morado y con él dibuja y sueña sus muchas aventuras bajo la luz de la luna.

Primero hablamos sobre el libro, y luego hicimos ronda de preguntas para averiguar qué color elegirían para crear su propia aventura. Por supuesto, su aventura debía incluir los lugares que visitarían, qué medio de transporte utilizarían, la comida que comerían y los animales que verían. ¡Qué excusa más divertida para poner en buena práctica todos nuestros conocimientos!

Finally, after discussing our adventures, we set to the task of reading and writing our own fill-in-the-gap books.  Here are some examples of a few pages the students created:

Finalmente, después de charlar de nuestras aventuras, pasamos a la tarea de leer y escribir nuestro propio libro personalizándolo a nuestra manera. Aquí tenéis algunos ejemplos de algunas de las páginas que han creado:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

You can  watch this delightful story together with your children by clicking below!  We hope you enjoy it and that your child will tell you about the adventure they chose to write!  You will see their creations at the end of the term!

Podéis ver esta deliciosa historia con los peques haciendo clic en el enlace de abajo. ¡Esperamos que la disfrutéis y que vuestro hijo o hija os cuente la aventura que eligió escribir! ¡Veréis sus creaciones al final del trimestre!

Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.

We hope you enjoy the story and your weekend!

Esperamos que disfrutéis la historia  y también vuestro fin de semana.

More next week! ¡Hasta la semana que viene!

All the best, Ángela and Lindley

 

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Tratamiento de datos de los comentarios en los blogs de esta web

RESPONSABLE DEL TRATAMIENTO

Centro Infantil Zagal Sociedad Cooperativa Andaluza (Colegio Alquería), con CIF F18018978, dirección Camino de Purchil 57,18004, Granada. Teléfono 958 523 117. Correo electrónico secretaria@alqueria.es.

FINALIDAD DEL TRATAMIENTO DE SUS DATOS

Los datos que pudiera facilitar a través de los comentarios a las entradas de los blogs serán tratados con la finalidad de gestionar la participación de los usuarios y llevar el seguimiento de los mismos.

LEGITIMACIÓN

La legitimación para el tratamiento de sus datos es el consentimiento del interesado.

CONSERVACIÓN DE LOS DATOS

Los datos personales de serán conservados mientras el interesado no solicite la supresión de los mismos.

OBLIGATORIEDAD DE FACILITAR SUS DATOS

Usted no está obligado a facilitar los datos solicitados, pero la aportación de los mismos es requisito necesario para poder gestionar y publicar su comentario. También serán utilizados para remitirle un mail con los comentarios que se hagan a la entrada que ha comentado y/ o avisarle de nuevas entradas en el blog, en el caso de que elija esta opción.

COMUNICACIONES DE DATOS

El usuario conoce y acepta expresamente que los comentarios que envíe son públicos y serán vistos por el resto de usuarios. No se prevén comunicaciones de datos, excepto en los supuestos en que pudiera estar previsto legalmente.

TRANSFERENCIA DE DATOS A TERCEROS PAÍSES

No se prevén transferencias internacionales de datos.

DERECHOS DE ACCESO, RECTIFICACIÓN, SUPRESIÓN, LIMITACIÓN, OPOSICIÓN Y PORTABILIDAD

Podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación y oposición en la dirección de correo electrónico secretaria@alqueria.es. con el asunto “protección de datos” o por escrito en la siguiente dirección en Camino de Purchil 57,18004, Granada y en cualquiera de los dos casos junto con copia de documento que acredite su identidad.

Cuando el tratamiento esté legitimado en el consentimiento y se efectúe por medios automatizados tendrá derecho a la portabilidad de sus datos, es decir, a que se le entreguen en formato estructurado, de uso común y lectura mecánica, incluso a remitírselos a un nuevo responsable.

DERECHO DE RECLAMACIÓN A LA AUTORIDAD DE CONTROL

Podrá presentar reclamación ante la Autoridad de Control en materia de Protección de Datos competente, especialmente cuando no haya obtenido satisfacción en el ejercicio de sus derechos, mediante escrito dirigido a la Agencia Española de Protección de Datos , C/Jorge Juan nº 6, 28001 Madrid o bien accediendo a su sede electrónica a través de la web www.agpd.es.

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.