Dear children and parents,

Here we are in this bizarre situation trying to spend time having fun learning and exercising. Due to Coronavirus, teacher Debora is going to comunicate with you through the computer. I would be delighted to receive a message from you saying how you feel about the situation and how much you enjoy the English videos I have chosen for you to practice and enjoy. 😉

As you know, today is St Patrick’s Day, a very popular day in USA and Ireland. This is a link to a page by National Geographic which explains the most attractive facts about this festivity.

https://kids.nationalgeographic.com/explore/celebrations/st-patricks-day/

Part of the activities we develop in our beautiful school, Alquería, is hunting chocolate eggs in the garden and playground. I ask you to do it at home hiding either real chocolate eggs or just toys. It is so much fun to play at home. These are some sentences for you to read at home:

• The easter bunny likes to jump inthe countryside and to hide chocolate eggs in the garden.
• There are many children in the playground hunting for easter eggs.
• I think this is a very fun activity.
• We all love to learn English with videos.
• It is nearly spring and there are many insects and bugs in the woods.
• Soon, we will all be safe and sound.

Below there are links to videos to enjoy being at home. Please, feel free to send me a message. I already miss you.

Queridos alumn@s, madres y padres:

Aquí nos encontramos en esta extraña situación intentando pasar un tiempo divertivo, aprender y ejercitarnos. Debido al Coronavirus, teacher Débora se va a comunicar con vosotros por ordenador. Me encantaría recibir un mensaje por vuestra parte diciéndome cómo estais y si os gustan los vídeos que he elegido para que disfrutéis y aprendáis.

Como ya sabéis, hoy es el día de San Patricio, muy famoso en EEUU y en Irlanda. Aquí os dejo un enlace de National Geographic para que aprendáis sobre este día. Parte de las actividades que desarrollamos en nuestra maravillosa escuela es buscar huevos de Pascua. Os pido que lo hagáis en casa con huevos de chocolate o con juguetes. Es tan divertido jugar en casa. Arriba hay algunas frases para que leáis y aquí algunos enlaces a vídeos y canciones. Ya os echo de menos,

Débora Membrive Góngora

Hello everyone!

Year 2 has been learning the means of transport. They have loved this topic. Please, play these songs for them. We continue to read. This time, private reading sessions with Lindley meanwhile I go on with the teaching part. Let’s have some fun!

¡¡¡Hola!!!

Segundillo están aprendiendo los medios de transporte. Nos encantan. Estamos dividiendo haciendo sesiones de lectura solos con Lindley¡A disfrutar!

Débora y Lindley

Dear everyone!

The topic of this cultural week is «The Earth«. We have chosen to widen information about continents in year 1 and to learn about planets in year 2. Enclosed I attach the link to the videos for each class:

Year 1:

https://youtu.be/nmvw3sTGajs

Year2:

See you soon,

Débora and Lindley

Hello everyone!

We have been learning parts of the body they didn’t know from last year. More specific ones like eyelids, eyebrows, eyelashes, wrists, hips, ankles, elbows… (also tricks like the silent K before an N, Knee).

We are also quite advanced in reading, that is why we are reading online books for their level and age-gap on the page you can get an account on as parents called OXFORD OWL.

¡¡Hola!!

Hemos estados aprendiendo las partes del cuerpo que no aprendimos el año pasado por su especificidad y uso menos común. Ya estamos preparados para afinar un poquito más: párpados, cejas, muñecas, tobillos, codos… (también aprovechamos para enseñar truquillos como que la K delante de la N no suena).

Estamos también bastante avanzados en la lectura y es por ellos que estamos leyendo libros online adaptados a su nivel y franja de edad. Os podéis dar de alta en la página como padres. Se llama OXFORD OWL.

Un cordial saludo,

Débora Membrive Góngora y Lindley McCarthy

PD: This is the link…

https://www.oxfordowl.co.uk/for-home/find-a-book/library-page/

HELLO EVERYONE!!!

Here it is the super fun game Lindley has created for our children to play in groups to learn how to read and how to pronunce in English. We are really focused on phonetics and we found THIS would be the best way to learn… PLAYING!!!!!!! It has perfectly suited both classes and the different levels. They all have had a wonderful time. One part of the class was reading «Tricky words» with me throwing the die in order to read the words; meanwhile the other part was reading random words written on clothes clips and was displaying them into the correct string according to Lindley’s rules. We will repeat it thoughout the year as they really had so much fun.

¡¡¡¡HOLA!!!!

Aquí os presento el superjuego que se ha inventado Lindley para que nuestro alumnado juegue en grupos a leer y pronunciar en inglés. Estamos bastante centradas en la fonética ahora y es la mejor manera que hemos encontrado para que aprendan… JUGANDO. El juego se ha adaptado perfectamente a las dos clases y a los diferentes niveles de aprendizaje. Todos/as se lo han pasado en grande. Una parte de la clase tenía que tirar los dados y leer las «palabras con truquillo» (son las palabras que no se ajustan al sistema fonético que estamos enseñando… sí jejejeje la cosa se complica y ellos os lo podrán explicar estupendamente), mientras que la otra mitad de la clase tenía que leer palabras escritas en pinzas de la ropa y ponerlas debajo de la tira de tela correspondiente siguiendo las normas cambiantes de Lindley. Lo repetiremos varias veces en el año porque que les ha fascinado.

Si os apetece darnos el «feedback» o dejar algún comentario, a nosotras nos encantaría. Muchas gracias por adelantado.

Feliz casi finde. Un abrazo,

Débora y Lindley

PS: Adjunto listado de palabras con truquillo: I, YOU, ARE, HE, SHE, ME, BE, GO, NO, SO, THE, TO, BLUE, SOME, COME, MY …….