Brown bear, brown bear what do you see?
IÂ see a red bird looking at me.
Red bird, red bird, what do you see?
I see a …
So reads the story that we are working on with the children in the green class.
Brown bear, brown bear what do you see?
IÂ see a red bird looking at me.
Red bird, red bird, what do you see?
I see a …
So reads the story that we are working on with the children in the green class.
This has been a great term! Thank you all for your hard work and your wonderful attitude towards English!
¡ Ha sido un trimestre estupendo! ¡Gracias a todos y todas por vuestro esfuerzo y por vuestra maravillosa actitud hacia el inglés!
This is the Christmas song that we`re learning in Year 1 and in the Green Class. It conects with «The Body» unit we´ve been working on lately. Enjoy!
Esta es la canción de Navidad que estamos aprendiendo en la clase Verde y en la clase de Primero. Conecta con a unidad de «El Cuerpo» en la que hemos estado trabajando últimamente. ¡A disfrutar!
And one more year, we´ve enjoyed this Christmas classic with Year 1 and Year 2.
Y, un año más, hemos disfrutado de este clásico de Navidad con las clases de 1º y 2º.
Bean bags in England and Canada are an integral  part of school life. What is one? Just a small cloth bag filled with dried beans. Kids in the Green class are  using them to balance on different parts of their body. That´s how we are revising the names of the parts of the body and at the same time work on our balancing skills.
Los saquitos de habichuelas son una parte integral de la vida escolar en los colegios de Inglaterra y Canadá. ¿Que es uno? Una pequeña bolsa de tela llena de habichuelas secas. Los niños en la clase Verde las están usando  para hacer equilibrios con distintas partes del cuerpo. Asà repasamos los nombres de las partes del cuerpo, a la vez de practicamos las destrezas de balancear.