Iniciamos la jornada jugando con los juguetes sonoros.
A continuación en el taller de disfraces nos divertimos escondiéndonos detrás de los pañuelos o telas. No les hace ninguna ilusión ponérselos, prefieren arrastrarlos o bien desaparecer tras
ellos como si…jugaran al «cucú». Debido al mal tiempo nos quedamos dentro del aula. También tenemos un momento para disfrutar de la
«lectura» de imágenes con los cuentos de tela .
NOTA: Como bien sabéis se acerca el Carnaval, pedimos vuestra colaboración como todos los años para decorar las máscaras de cartón que servirán para decorar el aula.
Encarna Camús.
posibilidades de los siguientes objetos: cucharas de palo, tapaderas de diferentes tamaños y botes, convirtiéndonos en pequeños
tomamos la fruta y cantamos la canción de los animales. ¡¡Qué MAYORES!! En el patio azules y amarillos compartimos espacio, juguetes y compañeros de juegos.

consiste en jugar con el sentido del tácto. ¡¡Frío!! ( con cubitos de hielo) y ¡¡calor!! ( con agua caliente). Sus manos van tocando los dos elementos, el agua caliente y el hielo. Con el agua se obsrva como sus rostros se relaja , ¡¡Oooooh!!. En el momento del hielo todo cambia, la cara es descon-
