MÚSICA. Instrumentos.

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas grandes que son demandadas con insistencia por la mayoría.

Después, cuando ya se han incorporado todos al grupo, cambiamos de actividad y nos centramos en la investigación del sonido con la manipulación de los diferentes instrumentos musicales de la clase. Tambores, campanas, sonajas, panderetas, flautas y armónicas con las que investigamos juntos en un grupo muy interesado y a la vez “ruidosoâ€.¡ Nos encanta!.

Tras la recogida de instrumentos nos sentamos a “ escribirâ€, lápiz en mano, una descripción de una imagen que, clase tras clase, evidenciará las diferentes etapas por las que pasan los niños en la evolución de su expresión escrita desde las clases de Infantil hasta las de Primaria.

Acabado el taller, hacemos un interesante “tren de sillas†en el que nos encanta subirnos y donde cantamos y jugamos a saludar y despedirnos.

Asamblea de la fruta y un buen rato de parque al aire puro de la vega para terminar la mañana.

Buen fin de semana.

Os esperamos el lunes en nuestra Semana de la Lectura.¡ No faltéis!

Nuria García Pallás.