Estimadas familias:
Ya hemos comenzado el tercer trimestre! Y no podríamos haber tenido un mejor inicio. Durante estos días, hemos dedicado tiempo a reencontrarnos, reforzar vínculos y recuperar hábitos a través del juego y pequeños talleres que favorecen su desarrollo emocional y sensorial. Nos espera un trimestre lleno de aprendizajes y nuevas aventuras.
Antes de comenzar a contaros todo lo que hemos hecho estos días, quiero hablaros de una actividad muy especial que realizaremos próximamente con motivo de la Semana de la Lectura. En el ciclo 0 – 3 años para la semana de la lectura llevamos años haciendo un actividad especial llamada «Libro viajero», en esta con la colaboración de las familias, pedimos que elaboréis mediante frases e imágenes un «collage» o algo similar relacionándolo con los cuentos que más les gustan y que contáis en casa, alguna poesía, canción, retahíla…. y que sea significativo para ellos y ellas. Ellos pueden participar y observar el proceso. Entre todos anexaremos estas hojas en un librito que formarán parte de nosotros.
¿Qué tipo de imágenes, fotos, dibujos, pegatinas o frases podéis añadir en este folio?
- Sobre gustos, juegos o intereses de vuestro hijo/a.
- Familiares con los que pasa mucho tiempo.
- Cuentos, canciones, rimas, poemas preferidos.
Tendréis una semana para hacerlo en casa ( lo tenéis que entregar como fecha tope el viernes 17 de abril) y una vez aquí lo iremos leyendo y archivando para ir elaborando nuestro libro.
Si tenéis alguna duda, no dudéis en comunicárnosla ¡Gracias por vuestra colaboración!
Y ahora sí, volviendo a esta semana, hemos tenido un momento muy especial: ¡hemos celebrado el cumpleaños de Vega, que ha cumplido su primer añito! Le hemos preparado un dibujo entre todos como regalo y hemos compartido un delicioso bizcocho que nos ha traído su familia ¡FELICIDADES VEGA!
También hemos realizado un pequeño taller artístico en el que hemos decorado unas mariposas, para decorar nuestra clase con motivo de la primavera. Para ello, los peques han manipulado diferentes tipos de papeles, rasgándolos y pegándolos, explorando texturas, colores y desarrollando su motricidad fina de una forma muy divertida y creativa.
Por último hemos llevado a cabo un taller medioambiental en el que plantamos nuestras propias plantas . Primero preparamos todo el material, tocamos y exploramos la tierra —una experiencia sensorial muy enriquecedora para ellos— y, con ayuda de sus manitas, fuimos echando la tierra en nuestro brick reciclado, que utilizamos como maceta.
Después, cada peque eligió su planta (hemos plantado cintas) y, con ayuda, la colocamos en la tierra, la acomodamos y la regamos. ¡Y ya tenemos nuestras macetas listas! A partir de ahora, las cuidaremos en clase, regándolas con mimo y observando cómo crecen, hasta que podamos llevárnoslas a casa el Día del Libro.
Este tipo de actividades no solo fomentan el respeto y el cuidado del entorno, sino que también ayudan a desarrollar la autonomía, la coordinación y la curiosidad por la naturaleza desde edades muy tempranas. Las cintas, además, son plantas resistentes y fáciles de cuidar, por lo que son ideales para iniciarse en su cuidado en casa. Os animamos a que, cuando las llevéis, sigáis cuidándolas juntos y hagáis partícipes a los peques de este pequeño proceso.
¡Un abrazo y que tengáis buen fin de semana!
Laura.
