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ARTÍSTICA

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas. Nos sentamos en el orinal y nos cambiamos el pañal mientras se incorporan a la clase el resto de compañeros.

Hoy llega Charito con su taller de artística y hoy trabajamos en el cartel de la Semana de la lectura coloreando con temperas  unas grandes letras con las que colaboramos en este taller cooperativo.

Día a día permanecen más atentos y colaboradores en los talleres y como siempre quieren seguir pintando, terminamos el taller pintando con las manos en un folio libremente..

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Asamblea de la fruta y rápidamente al parque a disfrutar de este sol tan esperado.

Hoy nos acompaña Elena, la más pequeña del cole y a la que todos cuidan y que acaba echando una buena siesta mañanera. ¡ Qué tranquila  y contenta en estos sus primeros días en el cole!

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Salimos con los abrigos, pero en pocos minutos hay que quitarlos pues este sol de primavera calienta de verdad.

Nuria García Pallás.

JUEGO HEURÍSTICO

Llegamos de lunes en una semana que esperamos más tranquila en lo que al tiempo se refiere.

Comenzamos la mañana jugando con los coches y los animales para luego, rápidamente recoger para pasar a trabajar en una nueva sesión de Juego Heurístico en donde hoy investigamos las posibilidades de rulos, botes, tapaderas y latas contenedoras.

En la recogida nos ayuda Lindley y su inglés y vamos recogiendo y clasificando sin problemas cada elemento en su contenedor.

 

También es Lindley la encargada de repartir la fruta en la asamblea para rápidamente prepararnos para salir al parque a disfrutar de este estupendo sol de primavera.

¡Y qué bien bajamos y subimos las escaleras! Es nuestro especial trabajo motriz de cada día.

¡ Un nuevo y estupendo día!

Nuria García Pallás.

¡ OTRO VIERNES SIN PARQUE!

Llegamos al viernes y en toda la semana no hemos podido salir a causa del mal tiempo…¡Qué ganas de primavera!.

Hoy comenzamos la mañana jugando con los peluches que llenan todo el suelo de la clase. Los hay grandes y pequeños, suaves  y rugosos, con sonidos y con música…

Nos acompaña Charito , y con ella, bailamos al son de la música imitando los gestos de brazos y piernas que ejecuta nuestro gran amigo Epi.

En la asamblea, todos sentados alrededor de la fruta, degustamos una rica pera mientras recitamos poesías, retahílas y adivinanzas.

Un rato de lectura de cuentos para terminar la mañana. Primero son ellos solos los que observan las imágenes de un cuento y pasan rápidamente a otro. Para terminar, todos en grupo, escuchando los cuentos que van eligiendo y que el adulto les lee.

Es difícil participar en los relatos  escuchando sin el apoyo de la imagen y más difícil todavía esperar turno, compartir el espacio alrededor del adulto, dejar tocar las imágenes…Pero lo vamos consiguiendo.

Vamos creciendo y avanzando en autonomía. Ya hemos dejado atrás la comida pasada y todos los azules ya comemos el menú de la clase amarilla sin problemas. ¡ Adiós a los purés!. Además ya controlamos estupendamente el manejo de la cuchara y solo necesitamos la ayuda del adulto en momentos puntuales.¡ Si nos hacemos mayores!.

Nuria García Pallás.

TALLER DE COCINA

Comenzamos la mañana jugando con las pelotas grandes y los coches. Nos encanta lanzar, golpear, y perseguirlas por toda la clase.

Hoy participamos con la clase amarilla en su taller de cocina en el que con la presencia de Elvira, madre de Elena, elaboran unos ricos  «muffins» de arándanos y chocolate que luego degustaremos en la merienda.

Nosotros, los más pequeños, probamos los distintos ingredientes : azúcar, sal, canela, arándanos y chocolate… y después nuestra fruta sentados en la mesa…¡ Cómo nos gusta el chocolate! Mas, mas, mas… pero solo probamos un poquito y pasamos a la fruta que es mucho más sana.

Nuestro taller de cocina se nos ha convertido en un taller sensorial de sabores…¡ Qué caras con la sal y la canela!

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¡ Una experiencia muy interesante!

Nuria García Pallás.

MOTRICIDAD

Comenzamos la mañana jugando con los aros mientras se incorporan todos compañeros a la clase. Algunos, ya de forma autónoma, sacan otros elementos de juego y pasan de un juego a otro sin parar.

En la recogida de los aros vamos clasificándolos por tamaños y nombramos los diferentes colores.

Llega Alberto con sus juegos motrices en los que no solo trabajamos el equilibrio, el movimiento…sino también el saber esperar turno siguiendo unas sencillas instrucciones…¡ Por aquí…detrás de …delante de… a gatas…de pié…¡ Muy interesante!

Asamblea de la fruta y juegos y canciones en la clase hasta la hora de la comida. ¡Hoy tampoco podemos salir al parque!¡Sigue muy mojado!

Sentados a la mesa cantamos canciones mientras esperamos la comida…¡ Ana Mariiiii! Llamamos muy contentos y hambrientos.

Nuria García Pallás.