We are getting ready for our fieldtrip to Huerto Alegre, so we´ve been learning about farm animals for the last two weeks. We learnt about farm animals and their little ones and practiced the question: How many?

Nos estamos preparando para nuestro viaje a Huerto Alegre, así que hemos estado aprendiendo sobre animales de la granja durante las últimas dos semanas. Hemos repasado el nombre de los animales de la granja, hemos aprendido el nombre de sus crías y hemos practicado la pregunga. ¿Cuántos?

Year 1 and Year 2 learnt this new song this week. We are focusing on the word «ladybug» and the different parts of the body that we already knew. It is a good song to learn new parts of the body like wrists, ankle and elbow. It´s very catchy and children love it!

Las clases de 1º y 2º están aprendiendo esta canción. Nos hemos centrado en la palabra «ladybug» y las diferentes partes del cuerpo que ya conocíamos. Es una buena canción para aprender los nombres de más partes del cuerpo, como muñecas, tobillo y codo. ¡Es muy pegadiza y a los niños les encanta!

We worked on this wordsearch in our English Class. We looked for the names of all the animals that appear in the Elephant Song.
Hemos trabajado con este crucigrama en la clase de inglés. Hemos buscado todos los nombres de animales que parecen en la Elephant Song.
Animal Word Search

Today, we read the story «The Mixed Up Chameleon», by Eric Carle. It is about animals, colours and how important it is to be yourself.
Hoy hemos leído la historia, «The Mixed Up Chameleon», de Eric Carle. Trata de animales, colores y de lo importante que es ser uno mismo.

Children in Year 1 have practiced their reading with this worksheet.