WELCOME

Welcome, to all new readers, and welcome back, to all readers of this English blog for parents or carers of the children in the Orange, Red and Green class in infants and Year 1 and  Year 2 in primary.
Our English classes started on Monday 8 September, apart from in the Orange class, where we are just getting to know eachother.
At all levels we have been working on listening skills, which come in use when learning another language. We played a series of listening games which prooved to be very popular, and encouraged a concentrated kind of listening.
In Year 1 and Year 2 we are gradually moving on to enhancing the time spent communicating in English and reducing the time we spend in Spanish. It is indeed quite a challenge for both teacher and children.
Presently, we have Lindley working with us for some of the English classes. Almudena returns from her maternity leave on 21 October and will be rejoining us in our English classes.


Bienvenido a todos los nuevos lectores, y bienvenido de nuevo a todos los lectores de este blog de inglés dirigido a los padres, madres y cuidadores de los niños de la clase naranja, roja y verde en infantil y las clases de 1º y 2º de primaria.
Las clases de inglés empezaron el lunes 8 setiembre, aparte de la clase naranja donde estamos en proceso de conocernos.
En todos los niveles estamos practicando nuestras capacidades  de escuchar, las cuales son útiles para aprender otro idioma. Jugamos una serie de juegos auditivos que demostraron ser muy populares, y animaron una manera de escuchar concentrada.
En las clases de 1º y 2º estamos progresivamente alargando el tiempo que le dedicamos a comunicarnos en inglés, y reduciendo el de español. Es sin duda un reto para tanto los alumnos como la profesora.
Actualmente, tenemos a Lindley trabajando con nosotros para algunas de las clases de inglés. Almudena regresa de su baja de maternidad el 21 de Octubre y se unirá a nuestras clases de inglés.

HAPPY HOLIDAYS

The Orange class have been out to the garden with a checklist of the different natural features that we have been working on and were  delighted to find them and tick them off on their list. The photos below show the children playing a little game that we made up that involves listening and following the instructions as indicated:

  • Put the ladybug on the tree.
  • Put the spider on the stone etc….

If you would like some tips on how to keep your children´s english alive in the summer check out  the following link
http://alqueriaenglish.wordpress.com/

 La clase naranja ha salido al jardín con una lista de los objetos que se encuentra en el entorno natural y se pusieron contentos de encontrar las cosas de su lista. En la foto de arriba, los niños y niñas participan en un pequeño juego que inventamos, que consiste en escuchar y seguir las instrucciones:

  • Pon la mariquita en el árbol.
  • Pon la araña encima de la piedra etc….

Si queréis unos consejos sobre como mantener el contacto con el inglés en las largas vacaciones de verano, tenéis el enlace de arriba.

                 

HAPPY HOLIDAYS

The Red class enjoyed watching and participating with «Dora the Explorer» and have been busy organizing their work to go home. If you would like some tips on how to keep your children in contact with English over the long summer holidays then check out the link below.
                       
http://alqueriaenglish.wordpress.com/

La clase roja disfruto ver y participar en «Dora la exploradora» y han estado ocupados organizando su trabajo para llevárselo a casa. Si queréis unos consejos de como mantener el contacto con el inglés durante las largas vacaciones de verano, tenéis el enlace arriba.

HAPPPY HOLIDAYS

Year 2 have spent the last few days finishing off  work in their notebooks and replaying some of the vocabulary and comprehension games. If you would like some tips on how to keep your children in
contact with English over the long summer holidays then click on the link below.

     http://alqueriaenglish.wordpress.com/

En los últimos días, la clase de 2º ha terminado unos trabajos pendientes un su cuaderno de inglés y han jugado de nuevo algunos de los juegos de vocabulario y comprensión. Si queréis tener unos consejos de como mantener el contacto con el inglés durante las largas vacaciones de verano, tenéis el enlace de arriba.

HAPPY HOLIDAYS

Year 1 have spent the last few days playing english games outside,finishing off work in their notebooks, singing their favourite songs and finishing watching the video of Robin Hood, which we have been watching in instalments since  the Spring Party.
    If you would like some tips on how to keep your children in contact with english over the long summer holidays then check out the link below.

              TIPS ON HOLIDAYS

Durante los últimos días, los niños y niñas de la  clase de 1º han hecho juegos de inglés en el jardín, han terminado los trabajos pendientes en el cuaderna de inglés, han cantado sus canciones favoritas y han terminado de ver el video de «Robin Hood», por lo cual los han visto en episodios desde la Fiesta de Primavera.
       Si queréis unos consejos sobre como mantener el contacto con el inglés durante las largas vacaciones de verano, tenéis el enlace de arriba arriba.

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