Comenzamos la mañana con un suelo de la clase repleto de pelotas pequeñas, cuentos de tela y mantitas de texturas.Tocamos sintiendo  diferentes tactos: suave, rugoso, áspero…y observando la gran variedad de colores.

Cada uno elige y juega a su antojo aunque tras un rato de actividad lo laborioso es recoger. Todos colaboran a la hora de recoger las pelotas en el gran contenedor.  Animamos a participar y vamos nombrando los colores.

En la asamblea de la fruta nos sentamos y compartimos unos ricos plátanos.

Música de baile antes de salir a la terraza…¡Nos encanta!.

En la terraza, con una temperatura estupenda, seguimos disfrutando del arenero y corre-pasillos.

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Nuria García Pallás.

En estos días finales de semana estamos muy contentos y sobre todo participativos en las actividades que se organizan en el aula:

Taller sensorial con papel de revista en donde comenzamos llenando todo el suelo de la clase y en las que observamos y comentamos imágenes . Más tarde rasgamos y arrugamos las hojas de papel con los

dedos observando el sonido que produce y trabajando con un nuevo   tacto en nuestras manos. Para finalizar todos colaboramos poco a poco en la recogida echando una tras otra todas las bolas de papel en una bolsa para su reciclaje.

Asamblea de la fruta. Poco a poco vamos trabajando el permanecer sentados en la asamblea mientras comemos la fruta. Nombramos a cada uno y en pocos días trabajaremos para que sea «el súper» el que haga esta labor.

Juegos en la terraza. Es una de las actividades que tienen mejor acogida. Pelotas, corre-pasillos, arenero…¡ Nos encanta!.

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Acaba otra semana llena de emociones y juegos y en la que vamos consiguiendo esa tan deseada adaptación a la escuela.

Nuria García Pallás.