WE ARE PERFORMING!!

Por fin, después de semanas de preparación, la clase de segundo va a representar la obra «Goldilocks and the Three Bears» para los compañeros de Infantil y Primero de Primaria.

El trabajo sobre los textos ha sido muy interesante y cada niño ha puesto lo mejor de sí . Por eso, todos tendrán la oportunidad de ser protagonistas en una de las cinco representaciones que se van a celebrar. En las representaciones en las cuales no les toque ser protagonistas, todos los niños habrán de participar igualmente haciendo de coro.

El día 18 de marzo, miércoles, representaremos la obra para las clases Roja y Verde en horario de tarde, a partir de las tres.

El día 19 de marzo, jueves, representaremos la obra para el resto de grupos de infantil y para nuestros compañeros de primaria, en horario de mañana.

Esos días los niños deben traer vestuario para la representación:

– Los niños y niñas que hacen de osos, deben traer pantalón de color marrón o negro y camiseta o sudadera de color marrón o negro. Ellos han fabricado orejas y garras, con lo cual quedarán perfectamente caracterizados.

– Las niñas que hacen de Goldilocks podrán ir vestidas con ropa de calle normal, aunque sería buena idea que trajeran la ropa más colorida posible, para destacar en el escenario.

Muchas gracias y un saludo. 

LEARNING ABOUT FOOD

We go on learning about food in Year 1 and talking about food that we like and food that we don´t like that much.

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Seguimos aprendiendo sobre comida en la Clase de Primero, y hablando de la comida que nos gusta y de la que no nos gusta tanto.

BREAD

Children in Year 2 are getting ready to bake their own bread in English. We are working on all the English vocabulary and structures that we need: ingredients, equipment and actions. We are also making a Little Book of Bread, in which we record all the language that we are learning.

Los niños y niñas de segundo se están preparando para hacer su propio pan en inglés. Estamos trabajando el vocabulario y las estructuras necesarias: ingredientes, equipo y acciones. También estamos elaborando un librito de pan, en el que vamos apuntando todo lo que vamos aprendiendo.

WILD ANIMALS

We have just introduced a unit about wild animals in the little red class. We are learning names of wild animals, choosing our favorite wild animal and free drawing it. We are also singing a slightly different version of this song. Hope you enjoy it at home!

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Acabamos de introducir una nueva unidad sobre animales salvajes en la pequeña clase roja. Estamos aprendiendo los nombres de los animales salvajes, eligiendo nuestro animal salvaje favorito y dibujándolo. También estamos cantando una versión un poco diferente de esta canción que compartimos aquí. ¡Esperamos que la disfrutéis!