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DÍA DE SIEMBRA EN EL 0-3

Comienza una nueva semana y lo hacemos con una actividad muy interesante y especial para los más pequeños del cole :¡ Sembramos habas!. Esta siembra la hacemos cada año para que los niños y niñas observen como crecen las plantas a partir de una semilla. Siempre la hacemos en el huerto o en las jardineras de nuestro parque pero con las lluvias hemos decidido hacer el semillero en la clase para luego hacer el trasplante cuando hayan germinado.

Comenzamos tocando tanto la tierra como las semillas de haba para después introducirlas en el recipiente y cubrirlas con más tierra. Terminamos regándolas con unas teteras y poniéndolas en el ventanal para poderlas cuidar y verlas crecer.

En mayo, para el Día de la Cruz comeremos las ricas habas con «salaillas».

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La clase amarilla despide el taller cantando una cancioncilla y nosotros los observamos asombrados.

Lindley nos acompaña en el taller y nos ayuda a recoger, a lavarnos las manos y nos reparte una rica fruta sentados en la asamblea. Hoy comemos plátano, pera y manzana…¡ Qué ricas todas!.

Continúa la mañana y jugamos con la cocinita, los coches, los animales…¡ Cuantas cosas por recoger!. Ya colaboran en la recogida con agrado aunque se cansan más de recoger que de esparcir por la clase…¡ A GUARDAR, A GUARDAR, CADA COSA EN SU LUGAR!…cantamos para animar en la recogida.

Un estupendo lunes.

Nuria García Pallás.

 

DISFRACES

Acaba una nueva semana y termina con lluvia y más lluvia así que bien calentitos en la clase nos disponemos a pasar un día interesante.

Tras el juego de primera hora en la clase amarilla, organizamos en nuestra clase una buena sesión con los disfraces.

Aparecen pañuelos, vestidos, capas…pero lo que ha acaparado más la atención han sido bolsos, zapatos, pulseras, gafas…Se han mostrado muy interesados y atentos…¡ Genial!

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Todo recogido y cambiamos de actividad con otros juegos y juguetes y como cada día disfrutando de una rica fruta sentados en asamblea.

Preguntados por la siguiente actividad deciden, y lo expresan con gestos,  que son  los puzles los elegidos para terminar la mañana.

Buen fin de semana a todos.

Nuria García Pallás.

JUEGO HEURÍSTICO

Hoy en la clase amarilla jugamos con los aros y los carritos…difícil «el tráfico» que hay que ir sorteando… pero siempre es genial el juego con los mayores del ciclo.

Preparamos nuestra clase para investigar en una nueva sesión de Juego Heurístico en la que hoy  nos servimos de cilindros de cartón,espátulas-cucharas de madera , cadenas y latas contenedoras.

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Todo recogido  y clasificado antes de sentarnos en asamblea a comer unas ricas manzanas y peras. Sentados cantamos canciones y retahílas y como sigue haciendo mal tiempo y todo está mojado seguimos jugando en la clase hasta la hora de la comida.

Ya preguntamos a qué quieren jugar y ya responden con gestos y algunas palabras y deciden la actividad. Hoy por mayoría es la cocinita la elegida y con ella jugamos a comer, beber…¡ Muy rico todo!

Un buen día.

Nuria García Pallás.

JUGAMOS CON LOS SENTIDOS

Tras el juego en la clase amarilla de primera hora, volvemos a la clase y mientras pasamos por el primer control de esfínteres de la mañana comenzamos a investigar jugando con los encajables. Hacemos torres que nos encanta derribar y a la hora de la recogida clasificamos y nombramos colores, tamaños y formas.

Pasamos con rapidez de una actividad a otra y hoy jugamos con los sentidos en  el suelo de la clase que llenamos de telas y papel que manipulamos, arrugamos, andamos y gateamos sobre los diferentes materiales…¡ Nos lo pasamos fenomenal!

Lindley nos acompaña y con su inglés nos va acostumbrando el oído a nuevas palabras y sonidos que ya vamos comprendiendo sin problemas.

Asamblea de la fruta y seguimos con los juegos en la clase pues el mal tiempo no nos permite salir…¡ Estamos en otoño!

Nuria García Pallás.

TALLER SENSORIAL. Harina

Hoy, tras el juego en la clase amarilla en donde nos incluimos unos minutos en la sesión de motriz con Alberto, volvemos a la clase en donde nos espera Charito para un nuevo taller sensorial. La harina es el elemento que hemos elegido para poner nuevas sensaciones en nuestras manos. Tocamos la harina que se esparce por el suelo y «dibujamos» con los dedos en la superficie blanca.¡ Como hemos disfrutado!…Terminamos «un poco enharinados» pero muy contentos. Sacudimos ropa y pasamos mopa y todo resuelto.

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Llega Alberto con sus circuitos y tanto movimiento ayuda a perder los restos de harina de la ropa y a cansarnos un poquito más y abrir el apetito..¡ Un martes estupendo!

Nuria García Pallás.