¡Máscaras y acción!

Sesión de psicomotricidad para empezar el día con movimiento y energía. Escalamos, gateamos, hacemos la croqueta, seguimos e imitamos a nuestros amigos de la clase amarilla.

Con el bloque en forma de arco, fabricamos una hamaca y nos mecemos, nos ha gustado tanto que… había cola para ¨subirse¨.

Recordaros que Según J. C. Coste (1979) “La psicomotricidad es un nudo que ata psiquismo y movimiento hasta confundirlos entre sí, en una relación de implicaciones y expresiones mutuas”.

¿Os habéis dado cuenta que también la clase amarilla está decorada para carnaval?, hoy les echamos un mano y es un rato la clase se envolvió de magia, ¡qué ambiente tan festivo!.

También coloreamos nuestras máscaras de carnaval, con pintura de varios colores, ¡solo quedan 10 días!.

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En el momento de la siesta, varios compañeros de la clase amarilla, nos han ayudado a conciliar el sueño. Nos acarician, nos mecen… ¡hasta nos cantan!.

Sin duda, no podemos tener mejor compañeros que ellos… ya somos una ¨gran familia¨.

Casi se nos olvida que, este jueves, es el cumpleaños de nuestra Lola, tendremos un día muy especial y nuestras cocineras nos prepararán un bizcocho riquísimo. Papis, si os portáis bien, os guardamos un trozo. 😉

Un besazo, hasta mañana.

 

Alba Cala.

Estrenamos semana

Estamos de lunes y llegamos con sueño, damos una cabezadita.

Al despertar jugamos a las construcciones, este tipo de juegos permiten comprender el mundo que nos rodea, además de desarrollar habilidades como la motricidad fina, atención-concentración, memoria visual, la habilidad cognitiva de “la imitación”, las matemáticas y el pensamiento abstracto, la socialización y el juego compartido, el esfuerzo y la paciencia.
¡Muy completo!.

Después nos vamos a la clase amarilla a jugar, ¡nos encanta la cocinita!. Vamos de un lado para otro, estamos muy animados y sueltos por toda la clase.

Parece que nos hemos echado de menos en el fin de semana, regalamos besos a nuestros compañeros, especialmente, los lunes, ¡qué cariñosos somos!.

Hoy debido a la lluvia, no hemos podido salir a la terraza. ¡Pero lo pasamos muy también en clase!. Aprovechamos para decorar la clase con las máscaras de carnaval hechas por compañeros de años anteriores, son preciosas.

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A la hora de la comida, comemos solos a nuestro ritmo, nos gusta que nos ayuden pero muy de vez en cuando. Al ser pasta, no tenemos problema en comernos todo el plato. Yummy yummy yummy!.

Un beso grande. ¡Hasta mañana!.

Alba Cala.

¡Entre pañuelos anda el juego!

El día comienza con una lluvia de telas, son varias las propuestas de juego que nacen de ellas: cucú, envolverse, taparse, estirar y meterlas en la boca.

Todas ellas, estrechamente relacionadas con el juego presimbólico, en el cual se expresan a través de las acciones de su propio cuerpo.

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Más tarde, hemos sido ¨invadidos¨ por unas personitas muy simpáticas y cariñosas, que venían dispuestos a pasarlo muy bien y jugar con nosotros, ¡bienvenidos nuestros amigos de la clase amarilla! que felicidad estar tan unidos.

Ofrecemos todo lo que tenemos, espacios y materiales (qué menos) ya que, ellos comparten con nosotros muchas cosas. Nos cuidan mucho, nos hacen hasta cosquillas para sacarnos unas sonrisas, ¡cómo no os vamos a querer!, gracias por querernos tanto.

A los amigos de la clase amarilla, les gustan mucho nuestra clase, y nos han pedido volver. ¡Aquí tenéis vuestra clase para cuando queráis!, ¡os esperamos muy pronto!

Mientras algunos compañeros dormían, otros aprovechamos para disfrutar de un rato de lectura.
Shh, silencio por favor, estamos leyendo…

¡Feliz fin de semana!, ¡qué descanséis!.

Un abrazo fuerte.

 

Alba Cala.

Pintamos con las manos

Iniciamos el jueves con un circuito de puzzles en el suelo, de diversos colores, con  el que andar y gatear. Descubrimos que tiene una textura diferente y la manipulamos.

Vamos pintando las camisetas para carnaval que nos quedan y ultimando los detalles. ¡Qué ganas de verlas todas terminadas!.

Os adelantamos ayer, que hoy, tocaba una actividad muy chula, se trata de un taller de pintura de manos. Actividad divertida, a la par, que estimulante.

Mediante el juego y la experimentación aprendemos a hacernos una idea del mundo que nos rodea. Pintar con las manos, es un modo de descubrir nuestro mundo, con la posibilidad de desvelar nuevas texturas y sensaciones.

Aparte de estimular y fomentar el conocimiento de nuestro mundo y alentar la creatividad, es muy interesante porque trabajamos coordinación y psicomotricidad fina.

En la teoría, queda impecable, en la práctica, os recomiendo tener las toallitas cerca.  😉

Y para ponerle la guinda al jueves, os regalamos una de las tantas muestras de afecto, ¡nos queremos! (a ratos).
No os pongáis celosos, a vosotros también os queremos mucho.

El amor no tiene cura, pero es la única cura para todos los males…

 

¡Un abrazo fuerte!, ¡hasta mañana!.

 

Alba Cala.

 

 

 

En el meridiano de la semana

¡Llegamos al meridiano de la semana!

Hay mil formas de comenzar la mañana y nosotros arrancamos con un balanceo en el columpio de clase. Nos relaja tanto que casi nos quedamos dormidos.

Seguimos preparándonos para carnaval, que no hay atajo sin trabajo…

Música, manos al aire,  bailes y palmas. Estamos ¨entrenando¨ muy duro y… ¡pensamos darlo todo ese día!.

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¨Tras sudar la gota gorda¨, más calmados, leemos cuentos y contamos historias.

Para mañana tenemos una actividad muy chula para decorar nuestra clase, poco a poco, la vamos haciendo nuestra.

¡Hasta mañana!.

 

Alba Cala.

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