La mañana comienza en el tercer ciclo dando la bienvenida a Reyes, madre de Mario, compañero de sexto que ha venido a colaborar en esta semana cultural dedicada al cine.
Reyes nos propuso una actividad muy interesante y novedosa que relaciona el cine con las emociones y los recuerdos. Para ello se han realizado algunas tareas previas en las aulas para poder realizar las videocreaciones. A continuación Reyes nos explica en qué cosiste la actividad.
PROCESO DE VIDEOCREACIÓN: NUESTROS RECUERDOS Y EMOCIONES
En esta semana dedicada al cine, proponemos centrar nuestra atención en la video-creación artística contemporánea. Se trata de un género artístico que ofrece algo que el cine tradicional no siempre puede ofrecer: una mayor libertad de experimentación y expresión. Mientras que el cine suele estar enfocado en contar historias de manera narrativa y estructurada, la video-creación se centra más en transmitir emociones, sensaciones e ideas a través de imágenes y sonidos, sin la necesidad de una trama definida.
En este taller descubrimos cómo el artista contemporáneo Bill Viola rescata algunos de sus recuerdos, utilizando el video para expresar sentimientos profundos. Su obra nos sirve como disparador para explorar nuestros propios recuerdos y emociones durante estos años en el Colegio Alquería, experimentando un proceso de video-creación que nos hace pensar y nos toca el corazón.
Nos organizamos así:
1. Reyes viene a ofrecernos una conferencia sobre Bill Viola y su obra. A través de sus creaciones, entendemos mejor lo que significa una video creación.
2. Después buscamos en nuestros recuerdos, momentos y lugares de la escuela que nos llevan a un momento concreto para revivir una situación con algún tipo de emoción.
3. Exploramos los lugares de esos recuerdos, los describimos, los fotografiamos y dibujamos.
4. Actuamos como actores y actrices para expresar las emociones de esos recuerdos grabándolo en vídeo y ralentizándolo para superponerlo con la imagen del lugar favorito traspasado a dibujo lineal. Esa configuración genera un efecto que recoge las diferentes emociones y se aprecia el movimiento de las facciones de la cara, el pelo, la ropa, el cuerpo…
Por último se realiza la videocreación con la ayuda de Natalia y Reyes haciendo uso de sus grandes conocimientos.
Sexto:
La sesión de la tarde consiste en ir al cine y disfrutar de una gran película, tomando nuestras palomitas en ambas clases.
Ha sido un placer compartir esta actividad con l@s niñ@s y con vosotr@s, un lujo haberme acercado a sus recuerdos, ha sido muy emocionante.
Gracias Natalia, por tu apoyo y ayuda con el montaje, y gracias a vosotr@s, Isa y Jorge, por abrir espacios para que el arte contemporáneo entre en la escuela y se acerque a sus vidas. ¡Un abrazo!
Reyes
Gracias a ti Reyes por estar siempre dispuesta a colaborar con nosotros, a enseñarnos aspectos del arte tan importantes. El alumnado de quinto y sexto, Natalia, Jorge y yo hemos disfrutado y aprendido mucho durante todo el proceso del proyecto.
Isabel
Un placer Reyes.
Un abrazo