Archivo de la categoría: Semanario 6º

Previo a la fiesta del Otoño

La zapatera y su marido

Esta mañana hemos visitado el teatro municipal del Zaidín para disfrutar de la obra de «La zapatera prodigiosa». No esperábamos menos y los personajes nos han sorprendido a todos. Podemos decir que tenemos unos grupos de zagales que se comportan y saben estar en aquellos lugares que visitamos en las salidas que realizamos con el colegio, aquí hay un gran trabajo coordinado entre familia y colegio.

En el blog de alumnos nos queda por reflejar las impresiones de los niños en el teatro, personajes peculiares relacionados con animales, curiosidades entre otras cosas. No dejéis de visitar estas plataformas.

El taller de cocina en 6º para esta fiesta se llevará a cabo el miércoles con los especialistas de inglés, ya nos contarán la receta que elaborarán y que probaremos en la fiesta.

Por otra parte estamos retocando y ultimando los ensayos para el romance que representamos en sexto el día de la fiesta del Otoño. Por la mañana lo representaremos en el encuentro literario de primaria, también a los infantiles; y por la tarde a las familias a las 16:00h. Importante puntualidad ya que solo hay un pase.

Os esperamos para merendar con vuestros hijos y disfrutar de una buenísima tarde de dulces y chocolate.

Jorge

Semanario 6º EPO, del 15-19 de octubre

Lo primero agradecer vuestra atención durante la reunión de grupo, y vuestra confianza y apoyo en el proyecto educativo que llevamos a cabo en el colegio y en clase de sexto. Cualquier duda o cuestión que os surja no dudéis en compartirla.

Una de las cosas que pedíais era crear un grupo familiar, un foro para intercambiar opiniones e ideas, o para lo que sea. Tras consultar las distintas opciones, la mejor puede ser la de crear un grupo en Facebook. Sería un grupo cerrado en el que no hace falta que todos sus usuarios sean amigos previamente. Uno de vosotros puede (que tenga cuenta), hacerlo e ir añadiendo, sería un grupo totalmente cerrado y privado.

Otra de vuestra dudas era saber si podíais desactivar las notificaciones que llegan a vuestro correo en EDMODO. La respuesta es que SI. Debéis entrar en Cuenta – preferencias, y ahí desactivar la pestaña de notificaciones.

Por otra parte, ya estamos liados con los múltiplos y divisores. Hemos razonado de dónde viene eso del mínimo común múltiplo sacando factores, para después trabajarlo factorizando números.

El martes 16 tendrá lugar la tertulia literaria de las Brujas. Nos reunimos para intercambiar impresiones sobre el mismo y relatar cómo sería una segunda parte de las brujas (actividad que deben desarrollar en Bitácora).

Esta semana finalizamos el sistema nervioso y los grupos expertos volverán a sus grupos base para ofrecer la información recopilada.

A finales de semana está previsto realizar nuestra salida al entorno cercano, la vega. Está programada para el viernes pero depende de la lluvia. En ese caso la trasladaríamos a la semana siguiente. Ya os comenté que llevaremos a cabo un mini proyecto de un día llamado «el río Genil».

Saludos, Jorge

Semanario 6º EPO – 1ª semana de octubre

Buenas tardes.

Lo primero recordaros que la semana que viene, el jueves 11 dará lugar la reunión de familias para nuestro grupo de sexto. La hora será las 16h. y el lugar la clase de sexto.

En estos días hemos afianzado la división decimal en todos sus casos, hemos comprobado la propiedad fundamental de la división y lo hemos aplicado a problemas matemáticos. Este contenido lo seguimos trabajando a lo largo del curso. También hemos trabajado el plano cartesiano y las coordenadas. Los números negativos ya los van dominando.

En Lengua seguimos con el romance y la métrica, y ahora le hemos añadido la aparición de los hiatos y diptongos, la verdad es que lo recuerdan del curso anterior. Nos centramos en la escritura de palabras habituales en las que cometen errores como en FUE, DIO, PORQUE, POR QUÉ, ÉL, EL, etc. Las hemos dejado en un sitio visible de clase para que lo tengan de referencia.

Hemos creado una wiki para conocimiento del medio, «la relación humana y el sistema nervioso». Trabajamos de la manera tradicional pero hay una parte nueva que ya os contaré en la reunión de grupo. Seguimos con el trabajo cooperativo.

 

 

Es importante el hábito de estudio diario, lectura, escritura y deberes. La RESPONSABILIDAD a esta edad es de vital importancia.

Saludos. Jorge.

Comenzamos fuerte

Estimadas familias del grupo de 6º de EPO.

Ya tenemos varios frentes abiertos que iremos desarrollando en estas semanas. Os paso a contar por áreas.

Tenemos a los niños muy motivados con lo que vamos a llevar a cabo en este próximo mes. En Lengua y Artística ya estamos desarrollando el romance que representaremos y cantaremos en la fiesta del otoño (aún queda un mes y medio). Hemos seleccionado el de «Marianita», así que os esperan unas semanas con la musiquilla de fondo de Mariana Pineda en el coche, casa, baño, patio, etc. Eso es buena señal. Para que el trabajo sea más redondo, nos hemos propuesto crear los disfraces en artística, pero de eso ya os hablamos más adelante. Hemos esbozado unos bocetos de cómo nos vestiríamos para el romance y quedan expuestos en el tablón de sexto. También, y como no, tenemos que saber de la vida de esta heroína en Granada. A través de la plataforma EDMODO les he dejado un resumen de su biografía y un cuestionario para trabajarlo en casa.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

También comentaros que esta plataforma educativa la usaremos para trabajos totalmente escolares. Pedidles a los niños un código llamado «parental», con él os podéis registrar en EDMODO y ver todas las tareas que les pongo, las respuestas y comentarios de vuestros hijos (esto es importante).

En matemáticas trabajamos las operaciones combinadas, los números negativos y el plano cartesiano. Además estamos repasando la división por varias cifras. Para entender bien los números negativos, lo he planteado con euros, si debo o gasto dinero, el número será negativo; en cambio, si es positivo, es porque tengo euros en mi bolsillo y no debo a nadie nada.

Estamos finalizando un taller de escritura llamado «Solidaridad, voluntariado», les leí varias historias para introducirlos y acabando estamos.

Con conocimiento del medio comenzamos con el cuerpo humano, el sistema nervioso. Empezamos un proyecto de trabajo en pequeños equipos de cuatro integrantes.

Las normas de convivencia y funcionamiento en el aula y colegio las estamos terminando de confeccionar para exponerlas en clase y mandarlas a la comisión de convivencia del colegio.

Por último, ya tenemos el listado de conferencia de este curso. Durante esta semana las expondremos en el tablón. También, el primer libro para la tertulia literaria es el de «las brujas» de Roald Dahl. En la mochila deben llevar siempre, pero que siempre un libro de lectura, el que ellos quieran (puede ser el de la tertulia también).

Saludos. Jorge

Edmodo

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.

Esta plataforma permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. (Fuente Wikipedia).

Familias de sexto. En este trimestre nos vamos a introducir en esta plataforma educativa (aula virtual) como medio de comunicación con el alumnado para realizar tareas, registrar pruebas, enviar trabajos, etc. Poco a poco iremos dándole forma y enviando actividades. Motivamos a los chavales con las NNTT y además trabajan online ya que esta generación es lo que se va a ir encontrando, ya no vienen con un pan bajo el brazo sino con un ordenador.

Por ahora deben registrarse siguiendo los siguientes pasos:

En esta primera tarea vas a conocer cómo funciona Edmodo, aunque el curso pasado algo aprendimos. Sigue las instrucciones en orden y  no tendrás ningún problema:
  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón ALUMNO y regístrate utilizando el código que te facilité en clase.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENÍDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. Entra en CUENTA-PREFERENCIAS, y escoge una imagen para tu perfil, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. ACCEDE a la biblioteca, busca la pestaña «COMPÁRTELO CONMIGO» y verás una carpeta llamada MATERIALES 6º, entra en ella. Encontrarás un archivo llamado «horario completo» para que lo descargues y puedas «tunear» el horario de clase.
  8. VUELVE A INICIO: Escribe un comentario sobre tus impresiones de la nueva aula virtual edmodo. Después, abajo a la derecha os sale un código para que se lo des a tus padres y puedan pertenecer también a Edmodo (es obligatorio que lo hagan).
  9. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  10. AHORA SAL A LA CALLE Y JUEGA, si no acabaste de escribir Bitácora, mañana es el día de entrega.

Hasta aquí, mañana más. Saludos.

Jorge