Esta semana nos hemos centrado en la preparación del viaje cultural a Córdoba. En grupos de trabajo, han investigado cada una de las partes que visitaremos durante la visita, adentrándonos de esta manera en la historia, la cultura y el arte que nos encontraremos en la ciudad de Córdoba.Â
Por otro lado hemos continuado avanzando en los contenidos de matemáticas: figuras planas, circunferencia y cÃrculo, calculando longitud y área respectivamente. Introducimos el número Pi, que aparece al dividir la longitud de diferentes circunferencias por el diámetro de las mismas. Usamos un plato, una moneda, una lata de refresco….  Este fin de semana tienen tareas propuestas para practicar los contenidos trabajados.Â
Igualmente, durante la semana,  dedicamos cada dÃa una sesión de trabajo al análisis sintáctico de las oraciones. Trabajamos para identificar los complementos verbales: complemento directo, indirecto y circunstancial.
Hoy viernes ha tenido lugar nuestra tertulia literaria del libro Abdel (Enrique Páez) y como siempre se ha generado un diálogo muy enriquecedor en el grupo, se han volcado unas reflexiones muy interesante que demuestran la madurez creciente de nuestros chicos y chicas de sexto y un grado de sensibilidad social importante. A la vuelta de Córdoba retomaremos este trabajo y propondremos una prueba de evaluación de estos contenidos.
A preparar la maleta, teniendo en cuenta las indicaciones que se enviaron en la carta de presentación del viaje.
La ilusión por el viaje se palpa en la clase. Grandes expectativas que merecen ser cumplidas con la necesaria colaboración de todos.
El proyecto central del mes pasado fue la preparación de la visita a la Alhambra. Hemos dedicado varias semanas a preparar por grupos la visita al emblemático monumento. El resultado de la recogida de información de los grupos ha quedado recogida en nuestro expositor. Os invitamos a leerla. Ésta fue la información que cada uno compartió con sus compañeros durante  la visita, haciendo de guÃa. La salida fue fabulosa, quizás se nos quedó corto el tiempo, para haber podido saborear mejor cada uno de los espacios de la Alhambra.Â
Cada uno ha escrito una memoria de la visita, con todo lo que han aprendido y la información que más les ha llamado la atención.
Por otro lado, en matemáticas estamos abordando los contenidos de geometrÃa. La semana pasada estuvimos trabajando con figuras planas, áreas y perÃmetros. Ahora estamos abordando el estudio de los ángulos y su medida mediante el sistema de medida sexagesimal (grados, minuto y segundos), para pasar a continuación a profundizar en el estudio del cÃrculo y la circunferencia.
En lengua, en gramática, comenzamos a analizar las oraciones, diferenciando sujeto y predicado, identificando el núcleo y los complementos que aparecen tanto en el sujeto como en el predicado.  A lo largo de este mes iremos profundizando y dominando estos contenidos. Les sugiero el repaso diario del trabajo de clase, para ir asimilando los conceptos y procedimientos presentados.
Por otro lado os invito a leer los «Microrrelatos» expuestos en el tablón interior de clase. Han resultado unos textos muy interesantes que os recomiendo no os perdáis.Â
El próximo lunes 11, realizaremos la foto de grupo de fin de etapa, esperemos que podamos estar todos con nuestra mejor sonrisa.
Su visita propició una jornada de convivencia entre el alumnado y los docentes de ambos centros, pues además del concierto, hubo tiempo para el juego, compartir la comida y un rato de conversación.
Una buena manera de comenzar este último  trimestre.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
En el trabajo de clase, en quinto comenzamos el trimestre trabajando en matemáticas las unidades de longitud. Nos proponemos de inicio medir el patio y los pasillos del aulario, pero queremos llegar a medir el colegio «entero», ya os iremos contando. En lengua iniciamos el estudio de los verbos: conjugación, persona, número, raÃz, desinencia. Iremos las próximas semanas ampliando este trabajo. En conocimiento del medio, hemos iniciado la recogida de información en grupo sobre la Prehistoria.
Por otro lado el grupo de sexto ha comenzado el trimestre trabajando en matemáticas las figuras planas y las medidas de superficie.  En conocimiento de medio, nos hemos propuesto llevar a cabo unas pequeñas investigaciones de los paÃses de Europa, que expondremos la próxima semana a los compañeros.
Continuamos en artÃstica el trabajo sobre los mosaicos, relacionado con nuestra próxima visita a la Alhambra, que las próximas semanas será centro «monográfico» de trabajo en sexto.
Llegado este mes y las vacaciones de segundo trimestre, esperamos, desde el tercer ciclo de Primaria, unos dÃas de descanso disfrutando al máximo con la familia y amigos para volver con suficiente energÃa y disfrutar aprendiendo con las nuevas actividades que tenemos preparadas en ambas clases:
Salida a Granada (5º) y la Alhambra (6º).
DÃa del libro.
Puente de las cruces.
Viaje cultural a Córdoba.
Fiesta fin de curso.
Y proyectos nuevos.
Podremos disfrutar y aprender con estos estupendos grupos que nos ofrecen a diario lo máximo para seguir avanzando.
Enfrentamos las dos semanas previas al descanso de primavera con mucho trabajo en nuestras manos, cubriendo el programa planteado, adquiriendo los contenidos previstos en la distintas áreas.
En lengua estamos subiendo la «colina» de los verbos: conjugación, tiempo, modo, persona, número, raÃz, desinencia, tiempo perfecto o imperfecto, forma simple o compuesto, forma personal o no personal, regular, irregular, defectivo. Son muchos los conceptos que debemos dominar y hacer un uso práctico de los mismos. Es cierto que la memoria es una buena herramienta para dominar estos contenidos, pero buscamos sobre todo dar sentido a todas estas palabras de la gramática de nuestra lengua, ser reflexivos con nuestro propia lengua. La próxima semana tenemos prevista una prueba de evaluación para poner en práctica estos contenidos.
Por otro lado hemos comenzado a escribir en el taller de escritura, relatos cortos, microrrelatos. Estaremos varias semanas ejercitando nuestra capacidad de contar en pocas palabras y más adelante os mostraremos nuestros trabajos.