SEMANA CULTURAL SOBRE GRANADA
Desde que se abren las puerta del aulario del colegio por la mañana, este se llena de aromas, sonidos y colores que nos transportan directamente a Granada. Los pasillos se transforman en calles del Albaicín, las aulas se visten de historia y arte, y cada puerta abre la puerta a una nueva parte de esta ciudad mágica. Durante esta Semana Cultural, el entusiasmo del alumnado se une al trabajo del alumnado, profesorado, familias y conocidos para dar vida a una Granada que respira cultura, tradición y alegría en cada esquina del cole.
INAUGURACIÓN: «GRANADA SE DESPIERTA: UN VIAJE CORPORAL POR LA CIUDAD».
La actividad “Granada se despierta: un viaje corporal por la ciudad” se plantea como una experiencia educativa integral que une arte, movimiento y conciencia corporal.
Desde el área de yoga, se busca que el alumnado conecte con Granada no solo desde el conocimiento, sino también desde la vivencia y la expresión.
A través del cuerpo, la respiración y el gesto, los niños y niñas exploran los elementos esenciales que dan identidad a la ciudad (su naturaleza, su agua, su historia, sus barrios, su arte y su luz), transformando la clase en un espacio de exploración sensorial y emocional.
Cada grupo de Primaria interpreta un aspecto diferente, utilizando el yoga como lenguaje común para expresar la belleza y diversidad de Granada.
Esta propuesta no solo promueve la creatividad y el trabajo en equipo, sino también la conciencia del propio cuerpo, la atención plena y el respeto por la cultura local. Así, “Granada se despierta” se convierte en algo más que una actividad: es una invitación a sentir, comprender y celebrar la ciudad desde la armonía del movimiento y la imaginación compartida.
ACTIVIDAD LITERARIA: «DICCIONARIO GRANAINO».
El alumnado junto a sus «profes» crea un pequeño diccionario de palabras típicas del habla granadina para conocer mejor la identidad y la riqueza lingüística de la ciudad. A partir de una lista inicial de términos, entre todos analizamos su significado, buscamos frases de ejemplo y posibles sinónimos y organizamos las fichas del diccionario personal.
A lo largo del día fuimos completando con nuevas palabras para compartirlas con los demás. Para cerrar la actividad, se elabora un mural con una selección de palabras que quedan expuestas en la portada de las puertas de ambas clases a modo de callejero de Granada. 
TALLER ARTÍSTICO: CALLEJERO DE FAJALAUZA.
El alumnado de 5º y 6º ha vivido una experiencia especial junto a su maestra de Artística, Ana Martín, preparando un taller creativo inspirado en los letreros cerámicos de las calles de Granada en estilo Fajalauza. A partir de placas de arcilla y témpera, cada uno ha diseñado su propio cartel, recreando el fondo claro y la decoración en azul cobalto característica de esta cerámica tradicional granadina.
Tras conocer las características de estos rótulos (fondo blanco, letras en azul intenso y mayúsculas, bordes adornados con motivos vegetales y geométricos) el grupo ha trasladado estos elementos a sus propias creaciones, cuidando el trazo, la composición y la armonía del conjunto.
El resultado ha sido una pequeña “galería” de carteles de calle al estilo granadino enmarcados en bordes decorados con hojas, flores y formas tradicionales.
Con esta actividad concluimos este primer día de Semana cultural esperando las nuevas sorpresas y actividades sobre nuestra ciudad.
Isabel y Jorge
Tercer ciclo de Primaria