Orange class: The Wheels on the bus

Hello everyone!!

The Orange Class is a wonderful teaching experience for me. They love to dance and follow the rhythm with me. This way, we are learning about colours with songs and movements. They simply love it!! We have also learnt «The Wheels on the Bus» song performing a little role play.

¡Hola a tod@s!

La clase naranja es una experiencia de enseñanza maravillosa. Les encanta bailar y seguir el ritmo conmigo. De este modo están aprendiendo los colores con canciones y movimientos. ¡Simplemente les encanta!

También hemos aprendido «The Wheels on the bus» haciendo un teatrillo. Hasta pronto.

Débora Membrive Góngora

 

Jolly Phonics: Synthetic method

SYNTHETIC PHONICS O MÉTODO SINTÉTICO DE APRENDIZAJE DEL INGLÉS

El principio del método sintético se basa en enseñar a las edades más tempranas primero de todo los sonidos de forma oral, y después construir palabras estratificando sonido a sonido con golpes de voz hasta que son capaces de ponerlos juntos y crear una palabra.

Metodología

Es muy importante recordar que el inglés no se escribe como se pronuncia, en contraposición al idioma español, en el que cada letra, y vaya acompañada del sonido que vaya y en la posición en la que esté dentro de la palabra, siempre “suena” igual. Por esto, este sistema se centra en la fonética, en cómo se dice, y no en cómo se llama la grafía.

Esta forma de aprendizaje hace que el sonido entre por 4 vías diferentes:
– Cada sonido va acompañado de un movimiento
– Cada sonido tiene un grafema visual asociado
– Cada sonido va acompañado de una canción
– Cada sonido tiene un cuento con grupo de vocabulario del sonido y una mascota correspondiente.

Aquí os dejo un ejemplo del primer sonido que estamos aprendiendo.

La información que acabo de ofrecer es general . El ritmo de presentación de los sonidos varía por edades, así como su uso en clase.

Espero que os sea de ayuda.

Un cordial saludo,

Débora Membrive Góngora