Charcos

Ya estamos de vuelta después del fin de semana.

Retomamos las rutinas e iniciamos con el juego heurístico, de esta manera nuestros pequeños exploradores descubren el mundo que les rodea a su manera y ritmo. Perchas, rulos y botes, son los protagonistas.

A continuación pasamos el turno a las construcciones que parece que últimamente les gustan mucho.

Un momento de «tranquilidad» para sentarnos en asamblea y comer la rica fruta, no sin antes recoger la clase.

La fruta «desaparece» en un abrir y cerrar de ojos, así que nos vamos preparando para bajar al patio a disfrutar. Por el camino nos encontramos unos charcos, y si… se han ido directos a ellos. Por lo que hemos tardado más tiempo de lo habitual en llegar al patio.

Tranquilos, nadie ha salido duchado de los charcos.

Este viernes vamos a tener un día muy especial, la jornada transcurrirá por el patio y jardín del colegio, con actividades diferentes y seguro les encantarán.

Además tendremos un picnic, juegos a cargo de Alberto (profesor de Educación Física) y todo ellos acompañados de los compañeros de la clase amarilla.

Diversión aseguradísima, así que papis ya sabéis podéis hacer planes para el viernes por la noche, porque van a acabar rendidos, ¡aprovechad que esto no pasa todos los días!.

Nos vemos mañana, un abrazo.

Alba Cala.

Bicho bola

Construir monstruos nos encanta y torres altas, los encajables dan mucho juego y dejan volar su imaginación.

Continuamos con un taller de estimulación táctil,  diferentes materiales con los que manipular la textura: suave, áspera, lisa y rugosa, y así percibir diversos tipos de sensaciones al tacto.
La estimulación táctil, aparte de beneficiar al desarrollo intelectual, ayuda a que vayan reconociendo su mundo.
¡Aprendemos jugando!.

Seguimos con el taller y ahora manipulan el papel celofán, que el sonido además del tacto, les llama mucho la atención.

En un folio de color voy poniendo pegamento de barra y ellos con algo de ayuda van pegando el papel celofán, ¡quedan unos murales a todo color!.

En el patio disfrutamos de lo lindo, desde coger nísperos a encontrar insectos, unos compañeros de la clase amarilla se han encontrado un bicho bola (conocidos como cochinillas de la humedad) y han podido ver como se enrolla en sí misma como una bola cuando se siente amenazada, o si su espacio es muy pequeño. Gracias a su exoesqueleto que presenta una forma de acordeón, facilitando este enrollamiento.

Finalizada una semana más, os deseo un buen fin de semana.

Un abrazo fuerte.

Alba Cala.

Danza del Vientre

Creo que el día no puede comenzar de una forma más tierna, un bebé cuidando de otro «bebé».

Y así, con el juego simbólico esperamos a la rica fruta y el gran espectáculo de Danza del Vientre.

Nos marchamos para el patio, jugamos y quemamos energías.

Nos avisan y acudimos a presenciar la danza oriental y ¡sorpresa! además de quedarse embobados, bailar y portarse muy bien, han aplaudido un montón.

La exhibición de Danza del Vientre ha sido a cargo del «Dúo Khalida» constituido por las bailarinas  Harika y Aïsha. Nos cuentan el origen, los ritmos y movimientos de esta danza.

Pelvis para un lado, cadera para otro, movimiento de brazos, hombros, rodillas, ¡una auténtica maravilla!. Pequeños y mayores nos hemos quedado boquiabiertos, nos han enseñado cómo realizar cada paso, yo estoy intentándolo en casa pero escucho más carcajadas que halagos… vale, he pillado la DIRECTA mejor sigo haciendo el blog, vosotros os lo perdéis.

Rato de juego antes de comer y echar una cabezadita. Cómo podéis apreciar cada vez se cuidan y se estiman más, a mí, se me cae la baba con ellos.

¡Vamos a por el viernes!.

Un abrazo.

Alba Cala.

Botes sensoriales

Ponemos varios de los sentidos en marcha mientras van llegando los compañeros.

Con botes llenos de diferentes materiales, les generan al moverlas distintas sensaciones.

Estimula diferentes esferas del desarrollo infantil. Además, estos botes fomentan su curiosidad, interés y deseo de explorar.

Cuando terminamos de recoger se van a jugar a su juego favorito: pegarse al espejo, decir varias cosas, mirarse y partirse de risa. ¡A partir de mañana los voy a poner a limpiar el espejo!.

Bajamos al patio y cuando estamos en las escaleras vemos pasar a los compañeros de primaria, los cuales hay que saludar. Os podéis imaginar lo que nos cuesta arrancar de nuevo…

A la hora de subir las escaleras e ir a la clase se hacen los cansados, para que los coja en brazos, anda que no han salido listos.

Una rica comida y una merecida siesta.

Mañana tenemos un espectáculo de danza del vientre, lo pasaremos genial y estoy segura que más de un@ se atreverá a bailar.

Toca descansar…

¡Hasta mañana!.

Alba Cala.

Poniéndole el ritmo al martes

Martes con mucho ritmo, le damos vida a los instrumentos musicales y sale una música de lo más marchosa. Incluso se animan a bailar, ¡que no falte la alegría en el cole!.

Seguimos a «petición» de ellos jugando con los coches, les gusta que los coches circulen por sus cuerpos, y sobre todo, por la barriga, ¡qué cosquillas!.

Sombreros, ¡puestos!.
Protector solar, ¡echado!.
Cuerda, ¡en el bolsillo derecho!.
Móvil para echar fotos, ¡en el bolsillo izquierdo!.

Despaciiitoooo despaciiitoooo, vámonos, vámonos, vamos despacito, vamos despacito…

Y en un abrir y cerrar de ojos estamos en el patio, el sol nos acompaña y las temperaturas altas también. No descarto presentarme mañana en el colegio en bañador… entre jugar al pilla-pilla con los peques y demás menesteres… tengo que cambiarme de camiseta antes de irme a almorzar…

Os puedo asegurar que no paramos ni un segundo, si no están muertos de sueño y cansancio por la noche… A partir de mañana los pongo a correr por todo el patio durante media hora… Je je.

Os espero mañana, descansad.

Alba Cala.