SEGUIMOS DESCUBRIENDO EL OTOÑO


Estimadas familias: 

Esta semana hemos vuelto a disfrutar de nuestra sesión de psicomotricidad con el profe Alberto. Les encanta cuando llega este momento, ya que siempre les espera una propuesta muy divertida para moverse y disfrutar. Alberto les prepara diferentes circuitos por los que pueden pasar, subir, bajar y sortear pequeños obstáculos. Cada uno de ellos lo hace a su manera y pone a prueba sus propias habilidades.

También tienen tiempo para jugar con diversos materiales, como pelotas, aros y churros. Les encanta experimentar con ellos: lanzar las pelotas, perseguirlas cuando ruedan, meter y sacar objetos de los aros, entre otras muchas cosas. Aunque a simple vista parece que solo estamos jugando, estas experiencias tienen mucha importancia en su desarrollo. A través del movimiento van mejorando su equilibrio, coordinación, fuerza y control de su cuerpo. También están aprendiendo a orientarse en el espacio, es decir a adaptar sus movimientos con lo que tienen delante o a calcular distancias (cerca o lejos).

Todos estos retos les ayuda a ganar confianza y autonomía. Cada vez que consiguen pasar un obstáculo, coger una pelota o encontrar la manera de utilizar un material, están descubriendo lo que son capaces de hacer.  Por lo que el movimiento es una de sus formas favoritas de aprendrer. Necesitan tocar, probar, repetir y descubrir para aprender ¡Gracias profe Alberto, por prepararnos estas sesiones tan divertidas!

Por otro lado, hemos disfrutado de un nuevo taller artístico. En esta ocasión, nuestro protagonista ha sido un erizo, al que tenían que ayudar a vestirse con los colores del otoño.

Para ello, hemos utilizado diferentes trocitos de papel de diferentes colores del otoño. Poco a poco han ido pegándolos en su cuerpo, llenándolo de color. Durante este taller han podido manipular y decidir ellos mismos donde pegarlos. Con esta propuesta hemos trabajado la motricidad fina, atención y la coordinación entre su vista y sus manos, con todo ello van ganando cada vez más autonomía y seguridad ¡Les han quedado unos erizos de lo más otoñales!

Además, hemos realizado nuestra primera actividad medio ambiental. Hemos hecho la siembra de habas con la ayuda de nuestros pequeños azulitos. Primero preparamos el terreno: quitamos hierbajos, malas hierbas y piedras, y aramos la tierra para dejarla lista. Después hicimos surcos y agujeros donde nuestros peques fueron echando las habas con mucho cuidado y entusiasmo. Con la pala, tapamos las semillas, y finalmente regamos la siembra para que empiece su mágico proceso de crecimiento.

Ahora solo nos queda esperar con ilusión a que aparezcan los primeros tallos verdes y poder seguir cuidando de nuestras plantas día a día.

Esta semana cierro una etapa muy bonita como tutora de la clase Azul. A partir de la próxima semana (jueves), Estefanía se incorpora para comenzar este camino junto a vuestros pequeños. Yo seguiré estando cerquita de ellos, acompañándolos desde mi labor de apoyo y compartiendo muchos momentos.

Ha sido una etapa llena de aprendizajes y, sobre todo de mucho cariño. Me quedo  con la suerte de haber podido acompañarlos en este tiempo ¡Gracias azulitos y familias por hacer que esta etapa haya sido tan especial!

Os deseo un buen fin de semana.

Laura.

 

¡FIESTA DE OTOÑO!

Estimadas familias:

La semana pasada tuvimos nuestra esperada Fiesta del Otoño, pero antes de que llegara ese día tan especial, ¡tuvimos mucho trabajo que hacer!

Uno de nuestros preparativos fue convertirnos en pequeños reposteros. Nos pusimos nuestros delantales y manos a la obra para preparar unas riquísimas galletas de coco. Utilizamos coco, azúcar, canela, leche, mantequilla y galletas. Disfrutamos muchísimo manipulando los ingredientes, participando en su elaboración y descubriendo nuevas sensaciones. ¡Qué bien lo pasamos!

También colaboramos con la clase Amarilla para preparar al protagonista de nuestra fiesta: ¡el Señor Otoño! Para darle forma, arrugamos papel de periódico y fuimos introduciéndolo poco a poco dentro del  muñeco hasta conseguir que estuviera bien relleno. ¡Entre todos hicimos un gran trabajo!

Y por fin llegó el día de la fiesta. Tuvimos una visita muy especial: los papás de Eren, de la clase Amarilla y de Emma de 1º primaria, que se convirtieron en el Señor y la Señora Otoño ¡Muchas gracias por vuestra colaboración! Nosotros también participamos ayudándolos a caracterizarse. Fue un momento muy divertido, aunque cuando comenzaron a disfrazarse algunos se sorprendieron e incluso se asustaron un poquito… ¡No los reconocían!

Por la tarde, antes de disfrutar de nuestra merienda con las familias, tuvimos la suerte de asistir a un teatro preparado por la clase Verde, titulado «Las enseñanzas de la lluvia».  Disfrutamos mucho de esta bonita representación ¡Enhorabuena verdecitos, los hicisteis fenomenal!

Para terminar, compartimos una merienda estupenda con nuestras familias. Queremos daros las gracias por vuestra participación, por acompañarnos en este día tan especial y, por supuesto, por la rica merienda que compartimos.

¡Feliz semana!

Laura. 

PREPARATIVOS FIESTA DE OTOÑO

Estimadas familias: 

Ahora que nuestros azulitos están cada vez más adaptados a la rutina de clase, ha llegado el momento de poner en marcha: ¡nuestro cartel de super ayudante! 

Cada día, uno de nuestros pequeños será el encargado de ayudar en algunas pequeñas tareas: repartir la fruta, colaborar en algunas rutinas o ayudarnos a preparar algunos momentos del día. Además, ser el super ayudante es una forma bonita de sentirse protagonista por un día, de disfrutar de la satisfacción de colaborar y de descubrir que todos podemos aportar algo a nuestra clase. Aunque todavía son pequeños, nos encanta ofrecerle pequeñas oportunidades para participar, ya que va a promover su confianza, su autonomía y su participación en grupo ¡Estoy segura de que lo van a hacer genial!

Esta semana hemos comenzado con mucha ilusión los preparativos de nuestra Fiesta del Otoño. Entre todos hemos creado el cartel anunciando la fiesta, y ¡hemos necesitado la ayuda de la clase amarilla!

A la clase Azul nos ha tocado pintar una parte del árbol, mientras que nuestros compañeros de la clase Amarilla se han encargado de otra. Hemos utilizado pintura de diferentes colores otoñales, como el marrón, el amarillo y el naranja. Algunos han disfrutado experimentando con la pintura directamente con sus manitas, mientras que otros han preferido utilizar los pinceles. ¡Cada uno ha dejado su pequeña huella en nuestro árbol de otoño!

También hemos colaborado colocando las letras del cartel junto a nuestros compañeros de la clase Amarilla. Hemos aprovechado este encuentro para compartir toda la mañana, jugar juntos y disfrutar de nuevos momentos en compañía.

Una experiencia en la que, además de dar rienda suelta a su creatividad, hemos tenido la oportunidad de compartir un ratito de juego ¡Qué bonito es compartir cosas juntos!

También hemos disfrutado de un taller sensorial de otoño, en el que hemos preparado un espacio con diferentes elementos característicos de esta estación: granadas, calabazas, castañas y hojas secas. Los azulitos han tenido la oportunidad de explorar libremente todos estos materiales, tocándolos, observándolos, manipulándolos y descubriendo sus diferentes características.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, ya que, a través del juego y la experimentación, han podido descubrir nuevas texturas, formas, colores, tamaños e incluso olores. Poco a poco, han ido mostrando curiosidad por los distintos elementos, investigando qué podían hacer con ellos y disfrutando de este pequeño acercamiento al otoño a través de los sentidos.

NOTA: Os cuento un poco cómo va a ser la semana  de la fiesta de Otoño: 

  • Miércoles: montamos el muñeco del Sr. Otoño
  • Jueves: Taller de cocina «Galletas de Coco». Pueden traer un delantal para la ocasión
  • Viernes: ¡Fiesta de Otoño! Esperamos vuestros dulces para compartir en la merienda junto con el tradicional chocolate y  castañas asadas.

Os deseo un feliz puente.

Laura. 

EL OTOÑO HA LLEGADO

Estimadas familias: 

Esta semana quiero compartir con vosotros cómo los azulitos están aprendiendo y descubriendo el otoño a través de experiencias sensoriales.

En nuestra asamblea, como ya os comenté en la entrada anterior es un momento en el que aprendemos muchas cosas nuevas. Esta semana hemos hablado del otoño: cambios que se producen en la estación (lluvia, hojas secas,…) y sus elementos más característicos. Además, hemos cantado canciones del otoño que les encantan.

Algunos compañeros han traído a clase elementos relacionados con esta estación, como las castañas, la calabaza y las granadas ¡Que emocionante ha sido para ellos poder observarlos y tocarlos! Estas aportaciones han hecho que la experiencia sea más significativa, favoreciendo su curiosidad y aprendizaje a través de los sentidos. ¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Hemos visitado el jardín del cole, un espacio que todavía no habíamos tenido la oportunidad de explorar y que han disfrutado mucho. Ha sido muy divertido, ya que han podido observar cómo las hojas de los árboles han comenzado a caerse y apreciar la variedad de colores que nos ofrece el otoño. Durante este paseo, han recogido hojas observando sus diferentes formas y colores ¡les ha gustado mucho descubrir todos sus detalles!

Los espacios exteriores, tienen un gran valor en esta etapa, ya que ofrecen innumerables oportunidades de aprendizaje. El contacto directo con la naturaleza promueve la exploración sensorial y su curiosidad. Ademas, permite que puedan moverse libremente, que exploren con distintos elementos naturales y que conozcan el entorno que les rodea.  Salir al exterior les ayuda a comprender el mundo que les rodea desde la experiencia directa, ofreciéndoles oportunidades para descubrir.  

Por otro lado, nos hemos convertido en pequeños artistas en nuestro taller artístico ¡hemos hecho un cuadro con hojas de otoño!

 

Primero, han manipulado las hojas con sus manos, viendo todos los detalles (forma y color). Como estaban secas, hemos aprovechado para experimentar con ellas y descubrir que ocurría al apretarlas y desmenuzarlas con sus manitas, convirtiéndose en trocitos más pequeños.

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Después, hemos utilizado las hojas pequeñas para crear nuestra propia composición artística, pegándolas en un cuadro que decorará nuestra clase. A través de este taller han experimentado con los elementos naturales de nuestro entorno ¡Han quedado muy bonitas sus creaciones artísticas!

Un abrazo.

Laura.

 

 

 

 

 

¡LA ASAMBLEA!

Estimadas familias:

Esta semana ha sido un poquito más corta, pero la hemos aprovechado muy bien para seguir aprendiendo. Además, ¡hemos conseguido hacer nuestra foto de grupo!

Todos los días dedicamos un ratito en la asamblea. Es un momento muy importante en nuestra rutina. Comenzamos cantando nuestra canción de buenos días, ¡una de las favoritas de los azulitos! Les gusta mucho escucharla y acompañarla con gestos. Os dejo el enlace  de algunas canciones que cantamos para que podáis disfrutarlas en casa con ellos.

Canción buenos días: https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0&list=RDxkSob4DrQm0&start_radio=1

Canción del otoño (comienza en el minuto 0:55): https://www.youtube.com/watch?v=EZZT-wJR_Dk&list=RDEZZT-wJR_Dk&start_radio=1

Canción para recoger (comienza en el minuto 0:33): https://www.youtube.com/watch?v=SexxNS3WSuo&list=RDSexxNS3WSuo&start_radio=1

En ese ratito, hacemos juegos con las manos, observamos imágenes y nombramos objetos o animales. Poco a poco van conociendo y ampliando su vocabulario, descubriendo nuevas formas de comunicarse.

A través de estas canciones y las interacciones, estamos trabajando la atención, la imitación, el lenguaje y la expresión de emociones. También sirve para anticipar lo que va a suceder a lo largo del día, aportando seguridad y confianza a los pequeños.

Por supuesto, cada uno participa a su manera y a su ritmo: algunos ya se van animando a acompañar las canciones con gestos, otros observan con atención y disfrutan escuchando. Para nosotros la asamblea es mucho más que un momento para cantar; es una oportunidad para comenzar el día sintiéndonos acompañados y queridos.

Por otro lado, hemos tenido nuestra sesión artística, en la que hemos pintado con piñas y con colores del otoño. Lo más importante no es el resultado final, sino todo lo que sucede durante este proceso: tocar, observar, experimentar y sobre todo disfrutar. Con estas experiencias aprenden a desarrollar su creatividad estimulando sus sentidos, de la misma forma que ver las posibilidades que tienen los materiales naturales.

Os animo a que traigáis algunos elementos de esta estación como granadas, castañas, hojas secas u otros elementos. Así podrán descubrir lo que nos trae esta estación. 

Estos días hemos dedicado algún ratito a jugar con los cuentos, una propuesta que les gusta mucho. A través de ellos nos acercamos al mundo de la literatura, cada uno explora a su manera: algunos se detienen en las imágenes, otros señalan lo que les llama la atención y  también disfrutan escuchando mientras les contamos algún cuento.

En nuestra sesión sensorial, hemos preparado un recorrido con distintas piezas sensoriales colocadas en el suelo para que puedan explorarlas libremente, ya sea caminando o gateando por las superficies.

Con este recorrido, han experimentado las sensaciones que transmite cada textura al entrar en contacto con sus pies y sus manos. Algunas texturas les despierta curiosidad y les sorprende, decidiendo ellos mismos por dónde moverse y cuánto tiempo detenerse en cada una. También con esta propuesta les ofrecemos la oportunidad de ganar más confianza al desplazarse reconociendo poco a poco qué sensaciones les resultan más agradables.

Por último, quiero agradeceros vuestra asistencia a la reunión de grupo. Espero que este encuentro os haya permitido conocer de una forma más cercana el trabajo que desarrollamos en la clase Azul, así como las propuestas, experiencias y objetivos que nos acompañan en nuestro día a día. 

Os deseo un feliz fin de semana.

Laura. 

 

 

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