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Ya estamos todos

Buuueno buuueno buuueno, ya estamos todos al completo y parece ser que hemos tenido feeling, ¡qué alegría, qué alboroto!.

Inauguramos el final de la semana con el Juego Heurístico, los materiales elegidos son latas, gomas y tapaderas.

Lo más repetido era meter las gomas en las latas, crear música con las latas, utilizar las gomas de flauta y sacudir las gomas con todas sus fuerzas (os lo aseguro) me ha llegado un golpe fuerte de una goma de manguera que no lo he visto ni venir… menos mal que ha sido en la zona buconasal y la mascarilla me ha amortiguado un poco el golpe… seguro que ha sido en ¨venganza¨ por algún día, al regañarle por algo… me lo merecía. xD

Hora de la asamblea con música incluida (mi ¨aterciopelada y dulce¨ voz… suerte que no tengo que ganarme la vida como cantante xD) y mis cuatro peques se sientan y esperan ¨pacientemente¨ el turno. Cuando corto un trozo de fruta, no me da tiempo a acercarlo a alguno de ellos que ya hay manos que me lo quitan en un pispás, aquí el que no corre vuela.

Recogemos todo y ponemos rumbo a la terraza, ¡allá vamos!. Su arenero le espera pero… ups! ¡sorpresa! no lo abro… me miran y me avisan de que lo abra, le explico que está medio vacío porque debemos cambiar la arena… sin ningún éxito vuelven a ¨decirme¨ que quieren entrar, les abro para que vean que apenas hay arena, decepcionados y mirándome de reojo… me ponen caras de… pero ¿qué timo es este? ¿dónde está la arena?. Tiene pinta de que el próximo día me hacen huelga…

Segundos le ha durado el interés por entrar en el arenero (eso o que a los pobres no les quedaba más remedio…).

Charly va en cabezaaaa, le pisaaaa los taloneees Ana, Manuel viene a tooodaaaa velocidaaaaad y Lola adeeeelantaaa poooor la izquieeeerdaaaa. Estooo se pone interesantee, no se sabe que pasará, por el momento van muuuy igualados y queda mucho tiempo para que termine la carrera. En la última vuelta se decidirá todo, ¡qué nervios!. Hacemos un pequeño descanso de 5 minutos para irnos a publicidad…

Estamos de vuelta, la carrera ha dado un giro de 180 grados, Lolaaa les lleva ventaja a todos, Manuel entre caballito y caballito parece ser que deja atrás a los demás, Ana en cada curva coge carrerilla y Charly va que se las pela.

Y llega el final, seeeñoooreeees, comienza la cuenta atrás… 5… 4… 3… 2… 1… ¡Fin de la carrera!. ¡Qué emoción hasta el último momento! ¡quién habrá ganado!¡esto ha sido lo nunca visto! ¡todos han llegado a la misma vez! ¡enhorabuena a todos los participantes!.

Merecido descanso para todos, les doy un paseo en camión para que recarguen pilas y le sienta tan ricamente, ¡qué caritas más lindas!.

Poner el zoom a tope y observar que caritas (puede parecer que están llorando y pidiendo socorro) pero nada más alejado de la realidad, les encanta darle a los paneles de la terraza por el ruido que hacen y ponen caras de pillines cuando está libre o consiguen quitarle la bici preferida a quién la tenga…

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Aunque bueno, modestia aparte, prefieren mis paseos en camión (me apunto un tanto). Si esto sigue así creo que empezaré a cobrarlos y así me saco un sobresueldo, por ahora me conformaré con sus sonrisas durante el trayecto, pero en un futuro no lo descarto… ¡qué los caprichos no se pagan solos!. Tranquilos, haré bonos para que les salgan más económicos a nuestros peques (tampoco soy tan mala). xD

En fin, familias, hasta aquí el día de hoy, se han portado de maravilla y lo han pasado fenomenal.

Que tengáis un feliz fin de semana y sed buenos.

Os espero el lunes, un besazo y abrazo.

Pd: la carrera la he ganado yo xD. Es broma, se me pinchó una rueda y tuve que abandonar…

 

Alba Cala.

TRES PATITOS

Empezamos el mes de junio y  tenemos que seguir trabajando en casa pues esta situación sanitaria que vivimos aún no ha terminado…¡ Aunque ya un poco más libres para salir de casa!.

Hoy la propuesta nos va a llevar a trabajar con nuestra bolsa de Juego Heurístico en la que seguro contamos con muy diferentes objetos y materiales. Nos centraremos principalmente en la segunda parte del juego que es la recogida y clasificación de materiales.

Empezaremos manipulando y dejando jugar libremente con todos ellos durante unos minutos y hasta que veamos que ha decrecido el interés por el juego para poder centrarnos en la recogida y clasificación de todos y cada uno de los objetos de nuestra bolsa.

Para esta clasificación podemos poner diferentes contenedores ( boles, cajas, cestos, bolsas…) y ayudaremos al niño/a a que vaya recogiendo y colocando los diferentes  elementos de juego con sus iguales, siempre refiiéndonos no a su color, forma o tamaño sino al concepto mismo ( cucharas con cucharas, tapones con tapones, rulos con rulos…), así por ejemplo el mensaje para esta actividad es que aunque hay elementos diferentes en colores y formas son los mismos en su concepto, nombre y utilidad.

Para esta actividad es interesante que por lo menos haya más de cinco elementos de cada por niño que participe en el juego.

 Básicamente, el Juego Heurístico  trata de que los niños descubran, comprendan e inventen. Ayudamos a la organización mental, a adquirir habilidades de estructuración del pensamiento y estimulamos el lenguaje.

Como siempre voy a recordar unas premisas para que consigamos los objetivos en nuestra sesión de Juego Heurístico como es que se retiren otos juegos y juguetes para centrar la atención del niño/a y que como adultos no interfiramos en la actividad investigativa de nuestro hijo y solo orientemos mediante el lenguaje y los gestos en la recogida y clasificación.

Y como sé que os gustan mucho las canciones aquí os traigo la canción de » Tres patitos» con la que aprenderemos algunas cosas…   ¡ No dejemos solos a los papás!

Un poco de música clásica para los pequeños de la casa…¡ Escucho!

Y para terminar una poesía de nuestro color…¡AZUL!

 

Y sin mas me despido hasta mañana que llegaremos con más propuestas de actividades y juegos…¡ Nos vemos en nuestra sesión de Zoom de los martes!.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

JUEGO HEURÍSTICO

Children on blue background, banner, vector illustration. Group of girls and boys, smiling face.

Comenzamos una nueva semana en la que seguimos en casa en la que seguro contamos con un montón de recursos para pasarlo genial.

Hoy vamos a echar mano de esa bolsa de materiales de Juego Heurístico que habíamos elaborado para trabajar en una nueva sesión de manipulación e investigación.

En nuestra bolsa seguro que contamos con gran variedad de objetos con diferentes formas, texturas, materiales…pero en esta sesión vamos a introducir un material discontínuo para ampliar las posibilidades de juego. Lentejas, azucar, arroz, arena, pasta…pueden ser introducidos en la sesión y van a hacer trabajar al niño/a fomentando su interés y su atención.

La elección de materiales discontínuos en el juego de los más pequeños siempre implica una muy estrecha supervisión por parte del adulto. En estas edades descartamos legumbres de mayor tamaño ( garbanzos, judías) por ser peligroso por riesgo de asfixia.

El trabajo en sesiones de Juego Heurístico por bandejas en las que se presentan materiales discontínuos son trabajados ya de forma programada en la clase amarilla…¡ Si ya somos casi amarillos!.

Lo importante en todo este tipo de talleres es que el niño/a manipule, investigue y experimente libremente. Un estrecho cuidado  no implica la coacción en el juego y en la actividad del pequeño. Es interesante poner unos límites de espacio de juego con una gran bandeja o recipiente e igualmente unas sencillas premisas de juego ( no llevar material a otros espacios de la casa, no meter en la boca, no lanzar o tirar sin control…). Sumergir las manos en azucar, en lentejas… una cuchara, un bote, un tapón…llenar, vaciar. extender…tactos, texturas, sensaciones…manipular, explorar, investigar…¡ Se lo van a pasar genial!.

Y para seguir os dejo un interesante cuento en estos días en los que tenemos que cambiar nuestros besos…¿De que color son los besos? Tendremos muchos tipos de besos de muchos colores.

Y continuamos con un cuento tradicional que contamos en clase y que nos hacen mucho más atractivos los platos de cocido…¡ Garbancito!

Y para terminar un poco de música y baile .

Muchos abrazos y besos para todos.Os espero mañana en Zoom.

Nuria García Pallás.

 

¡LUNES DE NUEVO!

Comenzamos una nueva semana y con ella vamos a terminar el mes de Abril en el que casi no hemos podido salir de casa. Espero que el respiro de los más pequeños que ya pueden salir un poco para jugar en la calle haya aliviado a las familias.

Y en casa vamos a seguir investigando con los sentidos y para ello Charito nos propone un nuevo e interesante taller sensorial con el que seguro nos vamos a divertir

Hola familias, hola peques:

En esta ocasión os vais a tener que remangar muy  bien. Mira a ver si mamá tiene en el congelador una bolsa de guisantes. Si la tenéis ya tenemos el material principal para este taller.

En un envase grande (barreño, envase , cubo e incluso en la bañera)  para que podamos manipular bien, ponemos agua y echamos los guisantes.

Dejar que el niño juegue y manipule, chapotee, remueva, coja, etc. Mas adelante podéis ofrecerle algunos otros objetos; colador, cucharón, pala, embudo, lo que se os ocurra que al peque pueda motivarle para seguir investigando con la actividad.

Bueno familias espero que sigáis bien, un abrazo

Charito

Y como la interesante actividad propuesta por Charito hay muchas más en la que la manipulación de diferentes materiales estimulan nuestros sentidos y son un prólogo al Juego Heurístico por bandejas que ya se trabajará  de forma sistemática en la clase amarilla. Lentejas, arroz, azúcar, pasta ( cocida o sin cocer)…pero como siempre con la importante vigilancia por parte del adulto para que no sea peligrosa para los más pequeños.

Y para recordar nuestras sesiones de Juego Heurístico aquí un pequeño vídeo con el que vamos a practicar como recoger, clasificar y guardar…¿ Igual o distinto?. Diferenciamos por  color, forma y tamaño.

Y continuamos con  mucho movimiento con una actividad propuesta por Alberto …¡Un circuito motriz en casa!.

Y para terminar un cuento para aprender a gestionar las emociones

 

Y me despido hasta mañana en donde espero veros en la sesión de Zoom de los martes.

Un abrazo muy fuerte

Nuria García Pallás.

 

JUEGO HEURÍSTICO

Continuamos la semana y hoy la actividad principal es una nueva sesión de Juego Heurístico en la que hoy investigamos con anillas, conchas, cadenas y latas contenedoras. Las conchas es un material que aún no habíamos utilizado este curso en las sesiones y que al ser menos conocido nos ha generado mucho interés…¡ Si nos recuerda a los días de playa veraniega!. Se utiliza siempre bajo un estrecha vigilancia pues se puede romper y hacer pequeños trozos que hay que retirar al instante…¡ Les encanta su tacto, el sonido al golpearlas, su forma…!

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Asamblea de la fruta y nos vamos al parque a disfrutar del aire puro de la vega…a visitar a los animales…a jugar en el arenero…

De vuelta a la clase  y tras el control de esfínteres disfrutamos de una rica comida …¡ Ana Mariiii! llamamos impacientes esperando sentados la rica comida.

Una buena siesta y seguiremos mañana…¡ Esperamos!.

Nuria García Pallás.