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5º EPO, Semanario 5º

Preparando salida al río Genil

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La salida al entorno cercano en este mes la realizamos el jueves 16 de octubre.

Estamos trabajando en estos días el proyecto de investigación que enlazará con la próxima salida y relacionado con las células. El cuadernillo preparado por el tercer ciclo es este:

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La gran duda de la mayoría en estas salidas es el tentempié. Lo único que les hará falta es una mochila pequeña con una mini botella de agua, el resto que añadan ya es cosa de ellos. Por la mañana les daremos la fruta para llevarla en la mochila más galletas o palitos de pan. Es decir, que ese listado que llevan en la agenda de cosas a llevar en la mochila, son posibles pero no obligatorias, ¡que son muy cucos!

Vamos a pasar la mañana paseando, observando y analizando el río. El muestreo lo haremos con tiras de ph, tubos de ensayo, termómetros, cintas métricas y guantes.

Por la tarde hay clase como cada día, entonces deben llevar su mochila llena de cuadernos en algunos casos. Hay inglés y multideporte.

Jorge

5º EPO, Semanario 5º

Nuevos juegos en el «cole»

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En esta semana han vuelto al colegio distintos juegos que antes aparecían por temporadas. Han venido de golpe para quedarse por una temporada. El trompo (igualitos que los que teníamos de madera antiguamente, ¡hasta tienen nombres!), las canicas, algún yoyó… y las típicas cartas magic. Por otra parte idearon poner tiendas en los recreos a lo que ellos muy prudentemente preguntaron si era posible. La respuesta es evidente, pero siempre que sea un trueque. Así, casi todas las clases, han buscado sus espacios para colocar el cartel de «tienda» con su respectivo OPEN/CLOSE.

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Esto ha llevado a que la pista quede por momentos libre de juego pero en otras ocasiones, disfrutamos en el tercer ciclo cuando se ponen de acuerdo para echar partidos haciendo equipos mezclados entre ambas clases. Es una gozada ver cómo se han organizado, así da gusto.

En clase terminamos de ver la propiedad distributiva para comenzar los decimales. También estamos con la clasificación de las palabras según su acentuación, el hiato y diptongo. En conocimiento del medio seguimos con los invertebrados que intercalaremos con el río Genil cuando lo investiguemos «in situ» la próxima semana.

Aquello que vamos trabajando hay que repasarlo a diario para no perder el hilo. Comenzaremos con las exposiciones en breve y haremos alguna prueba.

Jorge

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Reunión en quinto

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Buenas tardes familias.

Tras la reunión del pasado jueves en la clase de quinto, agradeceros la acogida y asistencia a la misma.

Son muchas las cosas que en esta clase (y ciclo) se llevan a cabo, comprimirlo en una hora y poco es complicado pero con el tiempo y el trabajo de los zagales entenderéis la programación al completo. Os dejo el prezi:

Reunión 5º preziAnte cualquier duda, no tardéis en preguntar.

En el tablón expositor de clase he dejado el listado de tertulias literarias que se llevarán a cabo en este curso. El primero es para «El lugar más bonito del mundo» que se llevará a cabo a comienzos de octubre, muchos ya se lo han leído. Como primera tarea deben seleccionar un párrafo, el que más les guste, opinar sobre el, comentarlo y relacionarlo con alguna vivencia. Todo esto pueden dejarlo por escrito en la Bitácora como entrada.

Sigo fomentando la lectura en el aula, hoy les he leído un poco del Lazarillo de Tormes adaptado a los niños. He dejado tres ejemplares en la biblioteca de clase y poco han tardado en cogerlos para comenzar a leerlos.

Saludos, Jorge.

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Comenzamos edmodo en quinto

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Al igual que nuestros compañeros de sexto, el grupo de quinto comienza su trabajo con la plataforma «edmodo»

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y su tutor en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.

Esta plataforma permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. (Fuente Wikipedia).

Familias de QUINTO. En este trimestre nos vamos a introducir en esta plataforma educativa (aula virtual) como medio de comunicación con el alumnado para realizar tareas, registrar pruebas, enviar trabajos, etc. Poco a poco iremos dándole forma y familiarizándonos con este formato. Motivamos a los chavales con las NNTT y además trabajan online ya que esta generación es lo que se va a ir encontrando, ya no vienen con un pan bajo el brazo sino con una tablet o dispositivo móvil multifunción.

Para registrarse debéis seguir los siguientes pasos:

  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón ALUMNO y regístrate utilizando el código que te facilité en clase.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENÍDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. Clica en el «monigote» de arriba a la izquierda y escoge una imagen o crea un avatar para tu perfil, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. VUELVE A INICIO: Escribe un comentario sobre tus impresiones de la nueva aula virtual edmodo. Después, abajo a la derecha os sale un código para que se lo des a tus padres y puedan pertenecer también a Edmodo (es obligatorio que lo hagan).
  8. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  9. AHORA SAL A LA CALLE Y JUEGA.

Hasta aquí, la semana que viene más. Saludos.

Jorge

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¡Arrancamos nuevo curso!

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vuelta_al_coleBienvenidos al tercer ciclo de Alquería.

Comienza el curso 2014/2015, con energía positiva renovada durante este periodo de descanso y con la ilusión puesta en las propuestas de trabajo que tenemos para este curso.

Lo primero es dar una afectuosa bienvenida  a los alumnos de quinto, que se incorporan al ciclo y compartirán tiempo y actividades con los compañeros de sexto. Pretendemos que ambas clases sean un gran equipo que colabore y disfrute de su aprendizaje.

Recibida especial también para el grupo de sexto, que este año finalizará la etapa primaria. Esperemos que este curso sea plenamente satisfactorio y suponga un magnífico broche a esta etapa de su aprendizaje.

Estos tres primeros días arrancamos motores. Actividades de organización y primer contacto que vaya despertando a las neuronas dormidas, material de aula para comenzar a trabajar, expectativas de curso y anécdotas del verano.

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Isabel, la directora, nos ha dado la bienvenida a toda la etapa de primaria reuniéndonos todos en el comedor para contarnos las novedades del curso y presentar a los profesores que cambian de curso y a los compañeros nuevos.

Tenemos programados actividades, salidas, nuevos proyectos, talleres, juegos, investigaciones y herramientas 2.0 que harán un curso repleto de conocimientos que nos ayudarán a aprender cada día.

Arrancamos el curso 2014/2015.

Jorge y Jose (tutores del tercer ciclo de Primaria).