We are thrilled working on our next drama project that we will soon perform in English. To practice the song and your part at home, here are the links:
Estamos trabajando con mucho entusiamo en nuestro proyecto de dramatización que vamos a protagonizar próximamente en inglés. Para poder practicar la canción tu parte en casa, aquà están los enlaces:
Part 1 and 2 of the read along story:
Y esta es la canción:
We´ve been working further on numbers: counting and playing. After review our 1-10 song, we have centered our attention on 11-20 numbers, singing, playing bingo and looking at dinosaurs, the latest proposal of the children. Here are the two counting songs we have enjoyed in class. It’s always great to listen and sing to them again:
Después de repasar nuestra canción especial 1-10, hemos estado explorando los números del 11 al 20, con una canción y un juego de bingo que adoran. Además, hemos descubierto 20 dinosaurios, nuestra última propuesta. Estas son las dos canciones que hemos disfrutado y dramatizado y nos gustará volver a cantarlas:Â
To accompany the proposals method, we have been learning a bit about transports by singing and colouring (car, boat, train, plane). Here is the song, so it can be sang and enjoyed again and again:
Acompañando la propuesta del momento, hemos aprendido un poco sobre los transportes, cantando y coloreando nuestro transporte favorito. He aquà la canción que podrán escuchar y disfrutar de nuevo:
We have been looking at colours and some animals through the lovely story of «Peter Rabbit’s Colours». Then we have decided which is our favourite colour!
Hemos explorado los colores y algunos animales a través del  muy entrañable cuento de «Peter Rabbit’s Colours». Y, hemos decidido nuestro color preferido también!