Ya estamos a jueves…¡ Cómo se pasan las semanas! y tras recoger los carritos y los bebés con los que empezamos la mañana nos ponemos «manos  a la obra» en una nueva sesión de Juego Heurístico.

Hoy los materiales elegidos para investigar son cuerdas, cilindros de cartón, llaves y latas contenedoras.

Día a día observamos como las sesiones de Heurístico son más atractivas para los niños y niñas y como la participación y la creatividad de las acciones ha crecido de forma considerable desde principio de curso. No por ser materiales ya conocidos ha dejado de crecer su curiosidad y sus ganas de aprender…¿ Qué puedo hacer con esto? Observo, experimento y aprendo.

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La recogida y clasificación de los materiales también mucho más participativa…¡ Qué ganas de salir al parque!…Pero antes un poco de fruta sentados en asamblea…¡ Qué ricaaaa!.

Nuria García Pallás.

Comenzamos una nueva semana y lo hacemos con mucho movimiento. Los aros cubren el suelo de la clase y los hacemos rodar, girar, corremos tras ellos, entramos y salimos…¡ Qué divertido!

Los recogemos a la vez que vamos nombrando los colores.

Preparamos el espacio para una nueva sesión de Juego Heurístico. Hoy los materiales elegidos para investigar son tapones, conchas, rulos y latas contenedoras.

Todos se han mostrado muy interesados en la sesión y también en la recogida y clasificación de materiales.

Nos sentamos en asamblea a comer una rica fruta antes de salir al parque a disfrutar de una estupenda temperatura primaveral mientras jugamos con los compañeros de la clase amarilla.¡ Y qué formales agarrados a la cuerda para cruzar el patio!

Lindley y su inglés nos acompaña en la asamblea, en la bajada de escaleras, en el juego en el arenero…¡ Gracias Lindley!

Nuria García Pallás.