Archivo de la categoría: DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

SALIDA PARQUE AL- HAMDAN

Estimadas familias:

En primer lugar, damos las gracias a todas las familias, tanto de la clase azul como de la clase amarilla, por su buena disposición y colaboración, que hicieron posible que pasáramos una tarde estupenda todos juntos.

A primera hora, los nervios estaban a flor de piel: estaban muy emocionados por la subida al autobús y la salida. Nos sentamos en la asamblea para repasar las normas de convivencia en el exterior, nos echamos crema solar y bajamos por la escalera. En esta excursión hemos tenido la suerte de compartir esta vivencia junto al grupo amarillo.

Cada grupo fue en un microbús diferente. En esta ocasión, teacher Bárbara nos acompañó en esta nueva aventura mientras cantábamos canciones como Las ruedas del autobús, I love spring, etc. Sus caras lo decían todo… ¡estaban muy emocionados!

Al llegar al parque, todo el ciclo disfrutó de unas galletitas saladas sentados en asamblea, mientras se descargaba el autobús con todas las cosas necesarias: desde el cambiador, los orinales, las mantas, mudas de ropa (mochilas), hasta la comida… ¡Sí, desplazamos media clase! Jajaja.

Una ruta de exploración por la zona nos llevó a buscar florecillas, jugar al balón y disfrutar en los columpios. Todos se lo pasaron fenomenal. Tras gastar tanta energía, ya empezábamos a tener hambre para la hora de comer.

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Aseo, cambio de pañal y todos listos para degustar el rico menú que nos habían preparado nuestras cocineras. ¡GRACIAS!

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Finalmente, llegó un momento mágico y especial: casi todos se quedaron dormidos profundamente a la sombra de los árboles. Mientras tanto, las familias iban llegando para comer. Entre todos habíamos preparado un magnífico picnic. ¡Todo estaba delicioso!

De nuevo, MUCHAS GRACIAS por estar ahí…

 

 

 

 

 

 

 

 

Hasta mañana familias que descanséis…

Un abrazo

Estefanía

 

HAPPY BIRTHDAY DANIELA

Estimadas familias:

Comenzamos la semana siendo hoy un día muy especial… Daniela ha cumplido ¡ Dos añitos !

Parece mentira cuando entro en  la clase celeste el curso pasado siendo la bebé de la clase.

Daniela nos ha traído globos y un delicioso bizcocho para compartir con todos los compañeros de la clase celeste – azul y  los ha ido repartiendo al igual que el bizcocho.

 

 

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Nos lo hemos pasado fenomenal en la terraza jugando con ellos. MUCHAS GRACIAS.

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Nosotros le hemos regalado un librito con los dibujos de todos para que lo tenga de recuerdo, esperamos que le guste. Cuando hemos terminado de pintar hemos limpiado el espacio que hemos manchado en la mesa con una toallita.

Antes… a primera hora de la mañana mientras esperábamos a la especialista de educación física, Daniel ha compartido con nosotros el libro » DO RE MI»de la editorial Kalandraka. Gracias por ser tan generoso.

Isa nos ha hecho varios circuitos motrices por los que han ido pasando. También hemos puesto en práctica nuevas habilidades con los aros y las pelotas.

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P.D: Os recuerdo que tenéis que enviar la autorización para la excursión del viernes. GRACIAS

Un abrazo

Estefanía

 

 

 

 

NOS TRATAMOS BIEN

Estimadas familias:

Seguimos la semana con días de significación especial, en esta ocasión, tras trabajar la premisa <<Nos tratamos bien>>  celebramos el   «Dia de la paz».  Explicamos que tenemos que cuidarnos entre nosotros y que no hay que tener malas conductas con las personas cuando queremos algo o nos enfadamos. También expresamos cómo hay que pedir perdón cuando molestamos al otro y entusiasmados nos hemos dado entre todos muchos abrazos ¡Me derrito…!

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Primero junto con el grupo amarillo visionamos dos cuentos llamados » Nos tratamos bien» de Lucía Serrano  y » Cuando soy amable» de  Trace, estos nos enseñan formas de ser amable y tratar bien a los demás fomentando la paz.

Después colocamos nuestra manos realizadas previamente como símbolo de amabilidad en el mural.

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Por la mañana, también hemos hecho motricidad jugando con las pelotas que tanto nos gustan.

Hoy viernes hemos cambiado el escenario de la clase y hemos unido diferentes telas a lo largo de la clase, esto nos ha permitido desarrollar nuestra percepción sensorial estimulando así nuestra imaginación, jugando a diferentes juegos que iban surgiendo entre ellos, ¡Qué divertido!

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Cómo cada viernes  investigamos con diferente material de juego heurístico latas contenedoras, tapaderas, telas  y útiles de cocina de madera.

 

A veces a pesar de la cantidad de material y de ser de igual forma y/o color al no saber compartir, y encontrarse en la etapa de egocentrismo surgen conflictos por el material, en los que poco a poco irán trabajando para resolverlos a través del juego.

Hoy por fin ha salido el sol y hemos podido disfrutar de nuestro parque y jugar mientras aprendemos a esperar el turno para subir por el tobogán.

Finalmente os dejamos con una video que refleja un poquito de lo que ha sido la celebración del día de la paz en nuestro colegio, esperamos que os guste.

 

Buen fin de semana.

Un abrazo

Estefanía

 

 

DERECHOS DE LA INFANCIA

Estimadas familias:

Nuestros pequeños van evolucionando muy positivamente, cada vez se muestran más autónomos , expresando sus emociones y  carácter. Este indicativo nos dice que están adaptados.

Jueves

Finalizando la semana creamos una situación sensorial mediante diferentes texturas. Descalzamos al grupo y creamos un circuito aleatorio por el que van pasando libremente desarrollando así el sentido del tacto.

Tras tomar la fruta bajamos a parque a disfrutar del arenero, qué tranquilos y concentrados se muestran.

 

Viernes

Tras haber sido  el DIA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, el pasado 20 de noviembre, en nuestra etapa de infantil 0 a 6 años lo hemos programado hoy viernes, para celebrarlo.

Para la ocasión, el alumnado del Grado de Educación infantil del instituto Ramón y Cajal han preparado con gran ilusión tanto en el aula de la Clase Amarilla ( ciclo 0-3 años ) cómo en  el aula de usos múltiples (ciclo 3-6 años),un  proyecto organizado con diferentes situaciones de aprendizaje lúdicas y estimulantes para toda la etapa de infantil.

Han podido  explorar, manipular y jugar libremente mediante distintos rincones de juego:

  • El panel mágico de los animales.
  • Qué hay en el mar
  • Conocemos el océano
  • Explorando el mar
  • Atrapando zanahorias

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Después hacemos un descanso para tomar la fruta y prepararnos para la representación teatral que tenían preparada para toda la etapa de infantil: «PAOLA Y EL MISTERIO DEL RELOJ ENCANTADO». La protagonista nos ha hecho recorrer diferentes hábitats y hemos interactuado con ellos a través de diferentes canciones conocidas.

 

 

 

 

 

MUCHAS GRACIAS a los alumnos y alumnas y  al profesorado que un año más participa y crea con gran ilusión un proyecto tan motivador para nuestros pequeños.

 

Buen fin de semana

Un abrazo

Estefanía

SITUACIONES DE APRENDIZAJE ENRIQUECEDORAS

Estimadas familias:

Lunes

Comenzamos la semana con gran expectación,  nos depara día de significación especial, celebramos el DIA DEL FLAMENCO.

Cómo ya se explicó en el blog anterior, hemos tenido la gran suerte de contar con la colaboración de  Josué Heredia (Cheito)padre de del colegio y  magnifico percusionista, se ha ofrecido junto con su equipo Amparo ( cantaora) y José » El pollo» (guitarrista).Juntos han realizado una maravillosa exposición de ideas previas sobre los  orígenes del flamenco ,instrumentos, compás, expresiones, artistas flamencos etc. haciendo partícipes a toda la etapa de 0 a 6 años.

Nos han acompañado deleitándonos con su arte, cantando por un tango de Enrique Morente,  el cuál, los niños tenían que cantar y acompañar con palmas y pies con un compás indicado por ellos.

«Tu estas vendiendo flores, las tuyas son amarillas y las mías de dos colores».

Los más peques del cole se han relajado tanto durante el concierto de guitarra que se han quedado dormidas (jajaja).

Nos ha encantado la experiencia y ha sido realmente enriquecedora.

¡MUCHISIMAS GRACIAS !

Al tener la actividad de flamenco no hemos podido tener sesión de motricidad con Alberto, pero hemos jugado con las pelotas, tras jugar siempre recogen ellos mismos el material.

También hemos disfrutado jugando en el parque y  hemos visitado las gallinas y a los conejos, observando como se comportan estos animales.

Martes

Seguimos con una nueva situación de aprendizaje plástica donde desarrollamos la motricidad fina. Pintamos con témperas sólidas sobre base de cartón. Podemos ver la diferencia entre unos dibujos y otros, el grupo celeste muestra trazos más escuetos y cortos mientras los más mayores de la clase azul tachan incluso su nombre.

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Aprovechamos y bajamos al parque del ciclo 3 -6 años, ya que ellos se han ido de paseo por la vega. Exploramos el nuevo territorio, incluso nos adentramos en el laberinto ¡Qué divertido!

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Para finalizar recogemos hojas del suelo de nuestro patio.

Miércoles

Iniciamos la mañana con un poquito de motricidad jugando con los aros libremente.

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Después hacemos una sesión de Juego heurístico con latas, maderas y conchas. La última fase del juego es la recogida sumamente importante.

Motrizmente, cada vez nos mostramos más habilidosos subiendo y bajando las escaleras. 

También estamos trabajando  para no soltarnos mientras caminamos cantamos «Go train Alquería» al son del chuchuchu… acompañados de teacher Bárbara

Por último, y no menos importante…nos convertimos en pequeños cultivadores sembrando habas, el lunes os explicaré mediante una nueva entrada el proceso y el aprendizaje.

 

 

 

 

 

 

 

¡Hasta mañana!

Un abrazo

Estefanía