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Creando e investigando. Semanario 6º EPO.

Una vez finalizada la semana cultural, volvimos a nuestros quehaceres matutinos. Durante esta semana hemos aprendido cantidad de cosas sobre el milenio de Granada y agradecemos a todos aquellos que han intervenido directa o indirectamente en este semana distinta llena de actividades curiosas.

La vuelta ha sido muy buena, seguimos manteniendo en clase un buen ambiente de trabajo. Comenzamos un nuevo proyecto de trabajo en conocimiento del medio, magnetismo y electricidad. En esta ocasión, uno de los objetivos ha sido el no consultar ningún tipo de libro de texto para desarrollar el contenido, todos los datos están el el blog de recursos de alqueríaTIC. Destaco la buena planificación que han hecho todos los equipos para distribuirse las tareas de investigación y creación una página web por equipos. Otra de las premisas era que debía ser un proyecto muy ambicioso. La semana que viene veremos los resultados en su propio blog, estamos en plena creación.

web2

Las conferencias que se hagan a partir de ahora, ya deben estar terminadas o casi finalizadas, era importante avanzar en la semana cultural ya que la tarea era menor y así tener presente eso de «me ha pillado el toro con la conferencia». Esta semana las reviso con ellos.

Los porcentajes los han captado bastante bien, seguiremos trabajándolo con problemas de la vida diaria y relacionándolo con los fracciones.

El dominio de toda la gramática que hemos trabajado hasta ahora, y que han visto casi desde tercero de primaria, en esta semana debe estar dominada para pasar a las oraciones.

Trabajando Juul
Trabajando Juul

En el blog de alumnos han dejado una entrada sobre una actividad que hicimos en ética el jueves pasado. La temática es el insulto y la dinámica gira en torno a un personaje de madera llamado Juul.

Os animo a participar comentando las entradas del blog, tanto de profes como de alumnos, necesitamos y necesitan feedback.

Saludos. Jorge.

«Milenio del reino de Granada» semana cultural

Esta semana en nuestro centro estamos celebrando la conmemoración del milenio de la fundación, (o refundación según algunos expertos), del Reino de Granada (1013-2013).

En el tercer ciclo le hemos propuesto a nuestro alumnado ser «reporteros del milenio». Haz clic en el siguiente enlace para acceder a toda la información de las mil actividades que están teniendo lugar en nuestro centro: conferencias, exposiciones, instalaciones, danzas, gastronomía, cultura e historia… Todas ellas vista bajo la perspectiva de nuestro alumnado.

Captura

Vídeopoema colaborativo QUISIERA…

Videopoema colaborativo y 2.0 realizado por cuatro centros, dos de Andalucía (Virgen de la Cabeza de Motril – Granada y Alquería de Granada) y dos centros de Aragón (Maestro Don Pedro de Orós de Movera – Zaragoza y Brianda de luna de Alfajarín – Zaragoza).

Para este día de la paz y no violencia, los cuatro centros hemos trabajado para ofrecer hoy un poema colaborativo, representarlo, citarlo, expresarlo… ¡qué nos oígan! QUISIERA… son los versos que desean para este mundo que nos rodea.

Quisiera, vídeopoema colaborativo from Jorge Torrente on Vimeo.

¡¡¡QUISIERA!!!

Quisiera que la voz fuera la espada que rasgue la piel del mundo
que la música fuera el arma que da de beber al desierto
que los versos fuesen el abrigo de las tundras inhumanas
que las aves no tuvieran que emigrar.

Quisiera que los vientos fuesen brisas en los corazones de los cuervos
que su graznido fuese melodía para los oídos de los árboles
que los cañones lanzasen aire que se pudiera respirar
y el océano estuviera siempre en calma.

Quisera que los barcos encayaran en rocas de plastilina
que las olas fuesen columpios de espuma
quisiera que los llantos fuesen risas
y las risas,  lunas reflejadas en el mar.

Quisiera que las palabras estuvieran llenas de sentido
que las gargantas del mundo cantasen juntas la misma canción
quisiera que la magia existiese
quisiera que nos dejaran vivir en PAZ.

Quisiera un mundo lleno de colores
que reluzcan en las noches más oscuras
que la luna siempre esté, aunque no la veamos
Quisiera que los abrazos que nos sobran
los repartamos junto a las sonrisas.

Quisiera que el sol brillase igual en cada punto del planeta
que sus rayos tocaran a todas las personas por igual
Quisiera ser arena en el desierto, nieve en la montaña
y sal en el mar.

Quisiera ser esa nube, blanca de armiño y de cal
quisiera llover en el mundo
gotitas frescas de PAZ.
Y que las aves gritaran
juntas sobre el verde erial

¡QUEREMOS VIVIR EN PAZ!

Francho Lafuente

ANA GALINDO, JULIÁN TRULLENQUE, FRANCHO LAFUENTE, JESÚS GUALLAR,

ELENA IRUELA, JORGE TORRENTE

Web «la ciencia»

El nuevo proyecto que hemos llevado a cabo en este mes, ha tratado sobre una parte de la ciencia. Los puntos que hemos tratado e investigado han sido la luz, el sonido, las máquinas y la fuerza.

Esta vez hemos incorporado en nuestra dinámica de trabajo, la página de webnode. La forma de trabajar ha sido como hasta el momento, pero esta plataforma nos da más opciones. Han incrustado sus carteles de experimentos con smore.com y han añadido algunas actividades con educaplay.com.

Web la ciencia

El miércoles 30 visitamos el Parque de las ciencias para completar todo este trabajo, comprobarlo y experimentarlo. Así, también introduciremos la electricidad y magnetismo visitando la sala Eureka y Percepción. Para este día es importante que traigan una mochila pequeña ya que pasaremos allí el día, comeremos en el Parque de las ciencias.

Jorge

 

Nuevos proyectos en 6º EPO

El trimestre lo comenzamos con nuevas expectativas y proyectos con el compromiso de dar el 100% en todos los aspectos.

La Ciencia es lo primero que trabajamos en conocimiento del medio investigando sobre la luz, el sonido, las máquinas y la fuerza. En esta ocasión, trabajamos con el website llamado webnode.com, un nuevo recursos parecido a las wikis para dejar registrado todo lo investigado, carteles y experimentos. El lunes 21 hacen las exposiciones  a los demás grupos, toda la información está en webnode y sus cuadernos. Cada uno ha desarrollado un experimento para mostrar a sus compañeros  y dar explicación del porqué ocurre ese fenómeno. El resultado lo publicaremos la semana que viene.

Milenio de Granada

Los porcentajes las tenemos interiorizados pero pasamos a resolver problemas con varias operaciones y razonar los aumentos o descuentos.

En lengua hemos buscado las nuevas preposiciones, y dar respuesta a otro tipo de palabras que aparecen en las oraciones, los adverbios.

La semana cultural va a girar en torno al MILENIO DE GRANADA. Tenemos varias actividades previstas relacionadas con historia, textos, artística, charlas y conferencias. Empezamos a trabajar desde hoy, en breve os iremos dando más datos a través del blog. La semana cultural se celebrará del 4 al 7 de febrero, y el día 8 el carnaval.

Además, estamos inmersos en un proyecto colaborativo con otros centros (como el RAP 2.0) preparando un videopoema que presentaremos el día 30 de enero para el día de la paz y no violencia. Cada mes irán saliendo trabajillos de este estilo para que participen todos.

Saludos. Jorge.