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CLASE AMARILLA, DIARIO

¡¡FELICIDADES VEGA!!

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Llegamos al final de la semana y tenemos un día muy completo:

  • Juego motriz con globos largos: primero vamos nombrando los colores en español y en inglés, cuando cada uno tiene el suyo jugamos con distintos conceptos espaciales ( arriba, abajo, nos subimos al caballo, hacemos una serpiente, un cinturón, un collar….) y después les hago diferentes formas ( perrito, flor, gorro y espada).¡¡ Lo pasan genial!!
  • Dibujo: hacen un dibujo libre muy bonito para regalarselo a Vega
  • Bizcocho de Vega: hoy celebra con nosotros su segundo cumpleaños y nos trae un rico bizcocho que reparte después de soplar la vela.

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  • English Class: trabajan los colores del Otoño y las hojas que caen de los árboles, para ello pintan de amarillo hojas de otoño y salean al jardín a buscar «yellow leaf».

Y con todo esto hasta el Lunes a todos/as, buen fin de semana.

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

JUEGO LIBRE: Método de propuestas

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Comenzamos la mañana con algo de motricidad con los bloques de goma espuma y las colchonetas. 
La propuesta de juego surge de algunas compañeras que hoy traían de casa bebes, por lo que ha sido elegido como juego para algunas/os del grupo; otros han preferido los animales o el castillo.
Después va la recogida, momento al que dedicamos bastante tiempo, siendo muy importante el que todos y todas colaboren y vayan adquiriendo el hábito de colocar, ordenar y dejar la clase tan bonita como estaba a primera hora. 
En la expresión gráfica les pido que me cuenten a qué han jugado y que lo dibujen así que libremente hacen su dibujo.
Aquí os dejo unas fotos de lo bien que lo hemos pasado investigando en el patio de los mayores:

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Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

JUEGO HEURÍSTICO

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Hoy tenemos sesión de Juego Heurístico con los siguientes materiales: TELAS, RULOS, CADENAS Y LATAS CONTENEDORAS. El juego de investigación les gusta mucho ya que pueden  aprender por sí solos/as conceptos pre-matemáticos ( llenan las latas y dicen pesa mucho, hay muchos o pocos), orientan en el espacio las latas y demás materiales , realizan ensayo-error hasta conseguir el objetivo (encajar dos rulos) y clasifican los objetos a la hora de recoger.

En la clase de ingles trabajamos conceptos del Otoño ( frutos y colores) y probamos nueces y castañas aportadas por Adelina. También vemos todo lo que ha traído Adrian dentro de un cubo: piñas de muchos tamaños, granada y membrillos.

Por la tarde, nos vista el grupo verde y nos hacen un teatro muy bonito de los INDIOS. Les ha gustado mucho y se lo pasan fenomenal, os dejo las fotos:

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Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

ESTAMPACIÓN DE LAS MANOS

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Hola a todos/as después de estos tres días sin cole….se nota que han estado de puente, están más flojillos en la comida y un poco más nerviosos/as.

Como ya ha llegado el Otoño, las próximas semanas trabajaremos dichaIMG_1370 estación con ellos: los cambios en el tiempo, cambios a nuestro alrededor, la ropa que usamos, los colores, canciones…. Gracias por los frutos de otoño que habéis aportado NOA, CAMILO Y SERGIO ROMERO.

En el taller creativo estampamos las manos como si fueran hojas de otoño que recortaremos para poder poner en un gran árbol de Otoño que hacemos Azules y Amarillos. Los pequeñitos estampan su mano directamente sobre la silueta del árbol y nosotros lo hacemos sobre folio tamaño cuartilla. El árbol está colocado en el corcho común del ciclo 0-3 años.

La súper de hoy ha sido MARINA.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡¡NOS DISFRAZAMOS!!

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Terminamos la semana pasándolo en grande: primero con los tuneles y después con los disfraces. Trabajamos la Expresión corporal y la autonomía para vestirse, quitarse los zapatos, ponerse los gorros….. Lo que mejor se les da es quitarse los zapatos, ponerselos les cuesta algo más. Durante el curso seguiremos trabajando este aspecto de su autonomía personal.

Ha habido algunos que deciden no disfrazarse y  respeto su decisión, poco a poco….

En la Asamblea Noa nos enseña las cosas de otoño que ha traído a la clase: castañas ( que probamos) y piñas. Decimos cómo se llaman, de qué color son y cantamos la canción del Otoño:

«OTOÑO LLEGÓ,

MARRÓN Y AMARILLO,

OTOÑO LLEGÓ

Y HOJAS SECAS NOS DEJÓ.

EL VIENTO DE OTOÑO

SOPLA Y SOPLARÁ,

CON LAS HOJAS SECAS

NOS GUSTA JUGAR»

La semana que viene seguiremos con el tema del otoño.

¡¡QUE PASÉIS UN BUEN PUENTE!!

Nos volvemos a ver el Martes.

Carmen Jiménez