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PASEILLO POR LA VEGA

Buenas noches familias,

Iniciamos nuestra actividad ¬ęPaseillos por la Vega¬Ľ. Se realizar√°n los jueves, con car√°cter mensual.

El calor a√ļn aprieta , pero para tratarse de nuestra primera salida, el grupo¬† ha dejado el list√≥n bastante alto,jajaja….¬°estar√°n cansad√≠simos!

¬ŅQu√© es la Vega chic@s?¬† Una excursi√≥n.

¡Qué graciosos! Hablamos que la Vega es todo lo que rodea a nuestro cole, saldremos a pasear por el entorno para poder investigar. Importante: debemos observar todo aquello que nos parezca importante.

Recordamos las normas que debemos tener en cuenta en nuestras salidas:

  • Por el tramo de carretera siempre iremos en tren , por el filito.
  • Realizaremos varias rutas a lo largo del curso para disfrutar de diferentes escenarios.

Lo pasamos muy bien, observamos los elementos naturales que nos rodean, el √°rbol del final del camino a√ļn sigue verde, el sistema de regad√≠o de las acequias, el r√≠o Genil, y algo que les ha llamado mucho la atenci√≥n, la contaminaci√≥n que se genera al arrojar basuras en un entorno natural, ¬°qu√© fatal dec√≠an!

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¬°Nuestro primer acercamiento con la naturaleza ha ido genial!

Por la tarde Lucía realiza el cuaderno de campo:

En el parque hoy se divierten jugando al escondite,jajaja

1 , 3 , 7, 8 , 3 , 5, el que no se haya escondido tiempo ha tenido…

¬°Ma√Īana m√°s!

Silvia.

¬°Nuestra primera salida!

Buenas tardes:

Desde primera hora todos estaban entusiasmados con la salida….muy coquetos me mostraban lo elegantes que se hab√≠an vestido para la ocasi√≥n,jajaja¬† ¬† ¬† ¬† ¬† ¬† ¬† ¬†Intentamos respirar y relajarnos ( todo eran emociones) y salimos a disfrutar de una ma√Īana llena de impresiones positivas.

Josefina, la bibliotecaria, nos espera para ense√Īarnos los diferentes espacios y para dedicarnos un maravilloso cuenta-cuentos con el que todos disfrutamos . La habilidad narrativa de Josefina ha conseguido que nuestros naranjitas se sumerjan de lleno en las historias, conectando en todo momento con ella y pasando un rato muy agradable.

¬°Vaya sorpresa le hemos dado con el cuento de ¬ęLos tres cerditos¬Ľ.¬† ¬† ¬†¬°Qu√© bien lo han narrado! ¬°Todos quer√≠an contarle qu√© parte del cuento hab√≠an dibujado! ¬°Qu√© felices y orgullosos se han sentido!

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Despu√©s de tomar un tentempi√© (galletas) pasamos a la sala de lectura infantil y podemos leer muchos de los ejemplares que se encuentran a disposici√≥n de los ni√Ī@s.

Nuestra salida ha significado un elemento √ļtil para hacer realidad todo lo que venimos trabajando desde principio de curso. Establecemos relaciones significativas entre los conocimientos que¬† poseen y lo que han vivido all√≠ (aprendizaje globalizado):

  • Desarrollar el inter√©s y placer por los libros.
  • Fomentar el cuidado de los libros.
  • Identificarse con las emociones que les producen los libros.
  • Normas y funcionamiento de la biblioteca.
  • Importancia de la figura del bibliotecario.
  • Partes de un lector.

¬°Objetivo conseguido! ¬°Qu√© mayores! Me siento orgullosa y feliz por el excelente comportamiento demostrado….hemos dejado el list√≥n muy,pero que muy alto.

Hasta ma√Īana. Silvia.

 

 

 

Estupendo día de excursión clase amarilla y azul

Hola, hemos pasado un estupendo día en los Llanos de Monachil.

Sabemos que hay tres cosas muy importantes en el planeta Tierra: el sol, el agua y los √°rboles. ¬°Hoy nos vamos al campo!

Antes de salir le damos las gracias a las cocineras porque ir con tortilla y pollo empanado nos da mucha alegría.

El paseo en autob√ļs ha sido muy agradable, cantamos, jugamos al veo, veo y sin darnos cuenta ya dejaron de verse las casas y solo hab√≠a √°rboles, dato que apuntamos para saber que hemos llegado al campo.

Nada m√°s llegar nos sentamos bajo un √°rbol y tomamos galletas y pl√°tanos. Ya con la energ√≠a repuesta nos vamos de EXCURSI√ďN, encontramos HORMIGUEROS, PALOS, PI√ĎAS (COMIDAS POR RATONES O ARDILLAS) abiertas, cerradas… Hay un caminito, pero ni√Īos y ni√Īas bien entrenados por Alberto, no andan por el centro del camino sino que hacen sus equilibrios por el filito de madera. Hacemos una parada en una peque√Īa pradera y organizamos el primer¬† juego de relevos (clase azul y amarilla)le cantamos a un gran √°rbol, nos damos masajitos y volvemos con ganas de comer esa tortilla y carne de la que hab√≠amos hablado.

Comemos con ganas y nos vamos  a la siesta que ya está todo preparado, con paciencia y algunos cuentos se duermen respirando ese aire tan sano del campo.

La mejor sorpresa para ni√Īos y ni√Īas es despertarse y encontrarse con la familia esperando ¬°BIEN, BIEN, BIEN!Las familias han tra√≠do una rica comida, hemos compartido un afectuoso ratito y ni√Īos y ni√Īas han disfrutado en los columpios con amigos y familia.

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¬°MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR!

I love you

Hasta el lunes.

Matilde Hidalgo

 

 

LLEG√ď EL GRAN D√ćA….

Hola familias:

Tuvimos poco tiempo para despedirnos a primera hora…. nervios, colgar tarjetas identificativas, ir al ba√Īo, ¬Ņte han puesto crema?, ¬Ņlo llevamos todo?…y lo principal ¬Ņestamos todos?….jajaja. Tras despedirnos de todo el que pasaba a nuestro lado comienza la gran aventura…vamos de VIAJE y ¬°QU√Č BIEN LO HAN PASADO!

Al llegar nos reciben  para tomar un poquito de fruta y algunas galletas, mientras nos cuentan en qué va a consistir nuestro día en HUERTO ALEGRE .

Tenemos la oportunidad de realizar trabajos de vivero e invernadero. Conocemos de cerca a los animales de la granja, les dan de comer a la vaca BERTA, al burro LINO, la yegua MARGARITA, a los cerdos , gallinas, corderos, ovejas y cabras.

¬ŅCu√°ndo vamos a comer?, hambrientos nos aseamos y disfrutamos de la rica comida de Huerto Alegre: ensalada, macarrones, palitos de merluza y yogur casero.

Salimos a explorar y realizar diferentes juegos en la pradera del lugar, ¬ęel espacio es maravilloso¬Ľ.

Participamos en un taller de plantas arom√°ticas y volvemos a salir para merendar un riqu√≠simo bizcocho casero . ¬°Por cierto, nos visita un duende muy colorido……!

La experiencia para los naranjitas ha sido fabulosa, se han portado estupendamente, han realizado todas las propuestas¬† con mucho entusiasmo¬†¬†y motivaci√≥n junto al grupo rojo. Un d√≠a cargado de emociones que nos deja agotados …

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Me despido hasta el lunes. Buen fin de semana.

¬°Espero que os cuenten muchas cosas!

Silvia.

 

 

 

¡Un buen día de excursión!

Hola, empezamos la ma√Īana tranquilos para prepararnos para la salida: pasamos por el aseo y nos tomamos la fruta.

Lindley nos acompa√Īa y empezamos¬† la aventura mont√°ndonos en el autob√ļs; a algunos les da un poco de cosquilleo en la barriga eso de ir sin sus pap√°s pero con un poco √°nimo nos subimos todos contentos y empezamos a cantar.

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Llegamos al terminar la canci√≥n y nos bajamos a disfrutar del lugar. Vemos grandes caballos al aire libre en un cercado, pasamos a ver la paja, el remolque, las pasarelas, las caballerizas y claro hemos sido el centro de atenci√≥n de los adultos que all√≠ hab√≠a (un polic√≠a, un abuelo jinete…).

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Por supuesto antes de volver jugamos un poco a ¬ęAnton Pirulero¬Ľ y nos marcamos nuestra ¬ęChiri-gota¬Ľ as√≠ volvemos contentos¬† al bus haciendo el robot.

Ma√Īana estar√° Charito en clase yo asisto al simposium de altas capacidades.

Bye, bye.