Archivo de la categoría: CLASE AMARILLA

¡¡VIERNES!!

Hola familias,

Llegamos al viernes y lo hacemos con mucha ilusión por la fiesta que nos espera mañana a partir de las seis.

El grupo amarillo comienza el día con pelotas y movimiento por todo el aula mientras se incorporan todos.

Después del aseo, tenemos nuestra Asamblea inicial en la que repasamos quien falta y hablamos de los objetos que han traído algunos compañeros. Manuel un instrumento llamado Kalimba que hemos podido tocar todos y un tubo coarrugado que trae Fali que tambien nos sirve de instrumento por el sonido que produce al estirarlo y arrugarlo.

Decidimos que hoy vamos a dedicar parte de la mañana a la Expresión Corporal, a través de unas bonitas danzas africanas. Tenemos que seguir el ritmo de las palmadas e imitar los pasos que iban apareciendo en el ordenador.

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Después avisan por megafonía que van a ensayar el baile que, desde infantil de tres años hasta sexto de primaria, van a hacer mañana en la fiesta , y nosotros salimos a la escalera exterior para poder disfrutar de él. Intentamos después imitar los pasos, les ha gustado mucho.

El súper de hoy ha sido MANUEL que nos reparte un delicioso melón.

La novedad de la nueva construcción en el parque ha tenido hoy una que otra discusión. Hemos tenido que hacer un tren para respetar los turnos y hacerlo de uno en una.

Para mañana, solo tenéis que venir con muchas ganas de pasarlo bien y os aconsejamos traer una ropa de muda por si se mojaran en el stand de la pesca je, je, je.

¡¡NOS VEMOS MAÑANA EN LA FIESTA!!

Carmen

 

ESTAMPACIÓN DE NUESTRAS HUELLAS

Comenzamos el jueves con una gran sorpresa.

A primera hora, como cada día, miramos la caja de los gusanos a ver como están los capullos y nos sorprende mucho al abrir la tapadera y ver que ¡¡ya tenemos dos mariposas!!. Están muy emocionados y las han estado observando mucho rato.

Iniciamos la mañana con actividad motórica utilizando los aros y las cajas de cartón. Ellos de manera autónoma van colocando los aros para hacer un circuito y saltar dentro de ellos y después los utilizan de volantes asientos o colecciones de varios para que no se los quiten je, je, je

La propuesta de juego sigue la temática de las tribus africanas, sobre todo de los Masáis. Piden los materiales que les hacen falta para hacer las cabañas, la pulseras y collares, los animales de  la Sabana y los bebés para transportarlos colgados con los pañuelos.

Ha habido algunas compañeras que esta mañana llegaban con sus emociones de enfado o tristeza y han necesitado su tiempo de gestionarlas y las hemos ayudado con el tren de las emociones y dándoles su tiempo porque todavía son muy pequeñas para poder verbalizar el por qué de ese enfado o tristeza.

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También seguimos con la decoración de los carteles para la fiesta y participamos en ello estampando nuestras manos de color negro para ambientar la entada a nuestros stands.

Nuestra súper de hoy ha sido VICTORIA que nos reparte la pera antes de bajar al Parque.

En el parque disfrutamos de una construcción nueva con tobogán que nos ha aportado Judith (mamá de Lola) y que ha sido el centro de interés de pequeños y grandes.

Despedimos las meriendas, siendo hoy la última del curso porque a partir de mañana iniciamos el horario de salida a las tres.

Nos vemos mañana

Carmen

 

 

MÃSCARAS AFRICANAS

Llegamos al miércoles y seguimos con todos los preparativos para la fiesta.

A primera hora comenzamos con juego motriz utilizando los túneles y las cajas de cartón.

Cuando llega Bárbara, hacemos la Asamblea y seguimos recordando cosas de las tribus africanas para seguir jugando a los Masáis y Pigmeos. Hoy aprendemos cómo llevan a los bebés cogidos con pañuelos y han querido imitar a las mamás africanas je, je, je. También hacemos una cabaña y preparamos la comida para los bebés.

Al mismo tiempo, organizamos el Taller Creativo, en el que pintamos con tempera sólida máscaras africanas. Cada uno y una ha ido eligiendo los colores y con mucha precisión han ido dando color a cada detalle de las máscaras. Han quedado muy bonitas y nos van a servir para decorar nuestro espacio en la fiesta.

Podéis ver los trabajos expuestos en nuestro tablón de la clase.

Hoy nuestra súper ha sido LOLA que reparte la rica sandía,¡¡Cómo nos gusta!!

A partir de mañana os haré entrega de las invitaciones familiares para la fiesta que finalmente se hará el sábado, cruzaremos los dedos para que no nos llueva.

A disfrutar de la tarde.

Carmen

JUEGOS MOTÓRICOS

Hola familias,

Iniciamos el martes con mucho movimiento en la sesión de motricidad impartida por Alberto y Eusebio.

La primera parte la dedicamos a realizar desplazamientos en zig-zag con los conos. Este tipo de desplazamientos todavía les cuesta debido a la percepción espacial y la lateralidad, y la dificultad que supone seguir un patrón fijo de desplazamiento. Seguiremos  practicando para conseguirlo je, je, je

Después tenemos lanzamientos con las pelotas para derribar los bolos. Tienen que trabajar el tiempo de espera y a impulsividad para no lanzar la pelota antes de que Alberto diga ya.

Seguidamente les preparan un circuito con obstáculos y equilibrio que ya controlan perfectamente.

Terminamos haciendo juegos de corro para trabajar la orientación espacial y algunas nociones topológicas: hacia delante, hacia atrás, a un lado y al otro.

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¡¡Qué bien lo han pasado!!

Hacemos la Asamblea de la fruta en la que reparte MAR y leemos un cuento muy bonito que Mathéo ha sacado de la biblioteca. La historia de una Pequeña Masai que salva a los animales de un «marchante» que quería utilizar los colmillos de los elefantes, el cuerno del rinoceronte y la piel del cocodrilo. Al final la niña se pierde al ir ayudando a los animales y la jirafa la ayuda a encontrar su casa.

Disfrutamos de un buen tiempo en el Parque y quitamos algunas malas hiervas que hemos echado a los conejos y gallinas.

Mañana se decide desde el centro si se va a hacer la fiesta o se tiene que aplazar por la previsión de lluvias. Quedaréis informados al respecto.

A disfrutar de la tarde.

Un saludo

Carmen

MÉTODO DE PROPUESTAS: TRIBUS AFRICANAS

Buenas tardes familias,

Arrancamos nueva semana con la ilusión que en unos días tenemos nuestra gran fiesta fin de curso.

El tema de Ãfrica lo tenemos muy presente y gracias a Lucas que nos trae un libro muy bonito sobre las ciudades de Ãfrica, hemos aprendido muchas cosas que nos han llamado mucho la atención, como por ejemplo que transporten las cosas encima de la cabeza y que en algunas tribus vayan sin ropa y sin zapatos.

Tras la primera Asamblea de comunicación en la que vemos este bonito libro y hablamos de las tormentas vividas este finde que también les han llamado la atención por lo que me cuentan, decidimos que vamos a seguir jugando a las tribus africanas.

Sacamos algunas telas para hacer las cabañas, los pañuelos y collares para disfrazarnos y reproducimos algunas de las cosas que hemos visto en el libro.

Después del juego para completar las distintas fases del Método de Propuestas, recogemos, ordenamos y clasificamos para sentarnos a representar gráficamente «a qué hemos jugado y con quién».

Van nombrando aquello que están dibujando, aparecen formas circulares, algún monigote, garabatos… Es muy importante que os paréis un poquito con ellos y ellas para que os cuenten lo que han dibujado y para darle valor a sus creaciones gráficas.

En la Asamblea de la fruta reparte FALI como súper y vamos controlando cada vez mejor el tiempo de espera y la impulsividad.

Salimos al Parque y disfrutamos de los juegos al aire libre echando carreras y con los toboganes.

Os informo que a partir de este viernes (previo a la fiesta) el horario de cierre del cole es a las 15:00 h por lo que ya no habrá más meriendas y terminamos la jornada antes.

NOTA: Tenéis que ir preparando vuestro disfraz familiar para la fiesta y  estar atentos porque os llegará la información del evento por correo.

Que disfrutéis de la tarde.

Carmen Jiménez