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¡¡FELICIDADES EREN!!

Hola familias,

Las semanas continúan y estos amarillitos no dejan de sorprenderme cada día con sus ocurrencias, sus expresiones, sus gestos y esas miradas que me dicen tanto. 

Poco a poco vamos avanzando en nuestra autonomía y en la interiorización de las diferentes rutinas. Se les nota cada vez más seguros, tranquilos y confiados, y eso se refleja a lo largo de toda la jornada.

Los momentos de cambio, aseo, comida y siesta se van viviendo con mayor naturalidad, haciendo que el día a día sea más fácil y agradable para todos. Qué bonito es acompañarlos en cada pequeño paso y ver cómo, semana a semana, van creciendo y ganando confianza.

Esta semana celebramos que EREN, ya tiene dos años, ¡¡se nos hace mayor je, je, je!!,  y como día especial, le hacemos un bonito álbum de dibujos que cada uno y una ha hecho con mucha ilusión para él.

Después todos le cantamos para que sople la vela y nos reparta un rico bizcocho casero.

Terminamos todos bailando al son de la música con temas elegidos por ellos y ellas: «Susanita tiene un ratón», «Camino por la Selva», «Tiburón a la vista»….

En nuestra sesión de Juego Heurístico, los pequeños investigan, exploran y descubren las múltiples posibilidades que ofrecen objetos tan cotidianos como conos de plástico, rulos del pelo, cuerdas y latas contenedoras.

A través del juego, la curiosidad y la experimentación, disfrutan muchísimo mientras descubren por sí mismos las características y cualidades de los objetos: sus tamaños, colores, texturas, formas, cantidades… Una manera divertida y significativa de aprender, experimentar y desarrollar su creatividad y autonomía.

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Además de todo esto, tenemos la suerte de probar una granada que nos trae Mario de casa y la saboreamos casi todos ( ya que a algunos no les gustó la textura). Nuestra cesta de Otoño se va completando con más frutos aportados por Martín: castañas, acerolas y granada.

Recibimos con mucha ilusión más fotos de familia y ya nos faltan muy pocas para completar este rincón tan especial para todos, así que os animo a los que faltan que este fin de semana aprovechéis para haceros una y traerla al cole ( no es necesario que sea en papel de foto, imprimida en folio a color me vale).

Me despido con una bonita foto de nuestra visita a las gallinas  y os deseo que paséis un feliz puente en familia.

Nosotros volveremos el martes con las pilas cargadas y, sobre todo, con muchas más experiencias, descubrimientos y momentos para compartir.

¡Disfrutad mucho y nos vemos a la vuelta! 

Carmen J.

 

 

¡¡FELICIDADES MARTÍN!!

Hola familias,

La adaptación a los nuevos espacios, rutinas y a la nueva tutora ¡va viento en popa! Cada vez son menos los niños y niñas que lloran en las despedidas y, cuando ocurre, esos momentos duran poquito. El grupo se está adaptando muy bien a las nuevas rutinas y horarios. Poco a poco, nos vamos conociendo mejor, descubriendo nuestras particularidades y creando esos vínculos afectivos tan importantes y necesarios en estas edades para sentirnos seguros, acompañados y avanzar juntos en la adquisición de las normas y rutinas del grupo.

Estos días estamos disfrutando mucho del juego y de la exploración. Estamos descubriendo los juguetes y los diferentes materiales reciclados que tenemos en el aula, experimentando con ellos y dando rienda suelta a nuestra curiosidad. Al mismo tiempo, vamos aprendiendo dónde se guarda cada material y colaborando poquito a poco en los momentos de recogida y orden del aula.

Ya tenemos elaborado nuestro cártel de SÚPER-AYUDANTE, que nos va a ayudar cada día a ver qué compañeros o compañeras han faltado y nos va a anunciar quién va a repartir la fruta y ser el primero en el tren. Para poder completarlo, necesito las dos fotos tamaño carné y también la foto familiar para crear el espacio dedicado a la FAMILIA.

Esta semana hemos comenzado las sesiones de Inglés con Bárbara y de motricidad con Alberto. La mayoría de los niños y niñas ya los conocen del curso pasado, por lo que su llegada al aula ha sido recibida con mucha alegría y naturalidad. Poco a poco, iremos retomando estas sesiones y disfrutando de nuevas experiencias y aprendizajes junto a ellos.

Os dejo algunas fotillos de la sesión de motricidad:

También celebramos el primer cumpleaños del curso, MARTÍN ya tiene dos años y ha querido compartir con nosotros un rico bizcocho hecho en casa. Nosotros lo obsequiamos con un álbum de dibujos que han pintado cada uno de ellos y ellas con mucha ilusión.

Espero que paséis un buen fin de semana.

Carmen J.

Nuestra pequeña gran tribu

¡Primera semana superada! Y la verdad es que podemos hacer un balance muy, muy positivo.

Han sido días de muchas emociones, de conocernos, descubrir espacios nuevos y, poco a poco, ir sintiéndonos más cómodos en nuestra clase. Cada mañana las entradas van siendo un poquito más tranquilas y vamos dejando atrás algunos lloros para dar paso al juego, las sonrisas y las ganas de descubrir.

Estos primeros días las rutinas están siendo fundamentales. Nos ayudan a saber qué va a pasar, a anticiparnos y a sentirnos seguros. Ya vamos conociendo nuestros momentos de asamblea, juego, recogida, higiene, comida… y también dónde está cada cosa en nuestra clase.

Y qué decir del parque… ¡nos encanta! Es nuestro momento de correr, movernos libremente, explorar y jugar. Además, allí estamos coincidiendo con compañeros de otras clases, conociendo a otros peques y a otras profes que poco a poco también empiezan a formar parte de nuestro día a día.

También estamos descubriendo los nuevos sabores de la comida del cole, algunos con más éxito que otros, y conociendo a los especialistas de Inglés, Música y Educación Física, que nos acompañarán durante el curso.

Y entre juegos, rutinas, canciones, comidas y muchos momentos compartidos, vamos haciendo algo muy importante: conocernos y crear nuestro vínculo. Poco a poco nuestros naranjitas van cogiendo confianza con su profe de referencia, conmigo, y empiezan a sentirse seguros a mi lado. Ese vínculo será la base para todo lo que iremos construyendo juntos durante el curso.

Además, hemos tenido la suerte de celebrar nuestro primer cumpleaños en la clase naranja. J u n c a l  ya tiene tres años y quiso compartir con nosotros este día tan especial. Nos invitó  a un bizcocho delicioso que había preparado con su abuela. ¡Muchas gracias Juncal!

¡Ah! Y como si todo esto fuera poco, hasta hemos tenido tiempo para hacer un simulacro de terremoto. Una experiencia diferente que hemos vivido con mucha tranquilidad.

Así que, después de esta primera semana, solo puedo deciros que nuestros naranjitas nos lo están poniendo muy fácil. Seguimos avanzando, cada uno a su ritmo, disfrutando de estos primeros días y haciendo poquito a poco que se convierta en nuestra clase.

¡Y esto no ha hecho más que empezar!

Silvia.

QUÉ POCO NOS QUEDA DE AMARILLITOS

Hola familias,

Nos queda apenas una semana y media para finalizar el curso como miembros de la Clase Amarilla, y estamos aprovechando cada día para seguir compartiendo buenos momentos todo el grupo.

En estas últimas semanas os voy a resumir un poco lo más significativo pasada la Fiesta Fin de Curso.

Despedimos con mucho cariño y también un poco de pena a «María» (alumna de prácticas) con la que hemos compartido algunos meses y a la que vamos a echar mucho de menos porque ha formado parte de nuestro equipo todo este tiempo. Ella tuvo el detalle de hacernos un pequeño regalo a cada uno de nosotros con unas dedicatorias muy entrañables. 

Nosotros también le regalamos un álbum de dibujos de cada uno con una foto de grupo para su recuerdo.

María deseamos que te vaya muy bien en tu nueva etapa como maestra y esperamos vengas a visitarnos cuando quieras.

El grupo amarillo, está cada vez más consolidado y las propuestas de juego son muy enriquecedoras. Entre ellos y ellas se establecen afinidades según los intereses y organizan el espacio de juego con bastante creatividad, solicitando materiales al adulto para llevar a cabo su juego representativo y de imitación, en el que aprenden a entender el mundo que les rodea.

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También dedicamos tiempo a resolver los «pequeños conflictos» que pueden surgir por la posesión de los objetos y por ciertos comportamientos inadecuados a la hora de relacionarse. Esto forma parte del aprendizaje y es propio en estas edades.

Una vez terminamos el juego, recogemos todo y hacemos el dibujo de la propuesta. Cada vez van controlando más los trazos y teniendo un mayor dominio de la presión a la hora de dibujar. También comienzan a nombrar aquello que quieren  expresar a través del dibujo como una forma de representación mental y de rememorar el momento de juego.

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de JONÁS, que el domingo cumplió tres años. Nos encantan estos días especiales en los que  compartimos un rico bizcocho y momentos de baile para celebrarlo. Como siempre regalamos un álbum de dibujos al homenajeado.

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La semana pasada, visitamos en varias ocasiones la Clase Naranja para ir familiarizando con este espacio y con la tutora Eva. Una  tarde nos invitaron a merendar y una mañana a compartir el momento de juego. 

Lo pasaron fenomenal, hicimos una gran Asamblea con los naranjitas para acordar las propuestas de juego antes de sacar los materiales.

Compartimos el rato de juego, conocimos los diferentes rincones de la clase, el baño….e interactuamos como unos mayores portándose fenomenal.

Nota: la semana que viene despedimos el curso con la entrega de carpetas el jueves 18 y el viernes comenzaremos con los preparativos para nuestras semanas de Campus de Verano.

Carmen J.

 

 

MUCHAS FELICIDADES DANIEL

Hola familias,

Ésta está siendo una semana muy especial pues tenemos alguna que otra celebración de cumpleaños. En esta ocasión le ha tocado el turno a Daniel que ya tiene tres años y ha querido compartir este día con todos nosotros.

Como corresponde en estos días de significación especial, le hacemos un álbum de dibujos muy bonitos para que se los lleve a casa de recuerdo de su paso por la clase amarilla. Daniel sopla la vela acompañado por sus compañeros y compañeras al son de ¡¡Cumpleaños feliz!! y después reparte un rico bizcocho casero.

Siempre terminamos con un poquito de baile, moviendo nuestro cuerpo je, je, je

Ya nos quedan solo dos semanas para finalizar este segundo trimestre y estamos disfrutando de cada día con actividades que les motivan a explorar, moverse, aprender y avanzar en su desarrollo.

Con Isabel, tenemos una nueva sesión de motricidad en la que nos sorprende con juegos en los que nuestro cuerpo es el protagonista y en el que nuestras habilidades motrices se ponen en juego: lanzar, coger, subir, bajar, saltar, rodar…. Creo que a través de las imágenes podéis ver lo bien que se lo pasan los peques en el cole.

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Cada vez nos estamos consolidando más como grupo y es una maravilla verlos jugar juntos y cómo siguen una misma propuesta de juego.

Las situaciones de aprendizaje que planteamos a través de las bandejas hacen que sean capaces de manipular, explorar, descubrir y sentir a través del tacto, la vista y el olfato. El mejor aprendizaje es aquel que realizan ellos mismos de manera autónoma y en interacción con sus iguales.

Como ya os informé en la entrada anterior, la semana próxima nos vamos a visitar a los caballos, por lo que estas semanas estamos hablando mucho de los caballos, de lo que comen, como relinchan, como se llaman los bebes de la yegua y el caballo….  Por lo que nuestro Taller Artístico lo dedicamos a hacer un mural cooperativo  con la silueta de un caballo y su establo. Utilizamos la técnica de collage con papeles y ceras de colores en  en el que participamos en pequeños grupos.

Mañana vamos a visitar la biblioteca del centro para buscar libros sobre caballos y poder enriquecer la propuesta. Si tenéis algún cuento o libro en el que aparezcan caballos los podéis traer a clase.

Buen fin de semana a todos

Carmen