Hoy es un día muy especial para SERGIO, que cumple dos años. Después del juego libre, nos sentamos y hacemos un dibujo muy bonito para regalarselo a nuestro compañero.
Le cantamos cumpleaños feliz para que sople las velas y seguidamente Sergio nos reparte un trozo de bizcocho que estaba riquísimo.
Salimos fuera y hoy exploramos el patio del 3-6 años con mucha ilusión: los toboganes, las ruedas, los columpios…¡¡ Lo pasan genial!!
Después del fin de semana nos volvemos a reencontrar todos en nuestra clase amarilla. Vienen muy contentos y comenzamos con gran actividad jugando con las pelotas.
En el juego libre la cocinita es lo que más llama su atención.
Hoy realizamos un pequeño taller cooperativo: pintan con ceras blandas sobre papel continuo, la pauta es que vamos a dibujar pelotas de colores, ¿Cómo son las pelotas?, ¡redondas!…..Pues a trabajar la motricidad fina intentando hacer círculos grandes y pequeños, ha quedado muy bonito y lo más importante lo bien que lo han pasado..
En la clase de ingles toman la fruta con Lindly y el súper ha sido SERGIO ROMERO. Introduce vocabulario sobre The Family: daddy, mommy, brother, sister, baby….
En el patio disfrutan del jardín con los cubos, palas y toboganes. Y después de una rica comida y un buen descanso, volvemos a la clase y jugamos con los puzles antes de merendar.
La actividad motórica ha sido la protagonista en la clase Amarilla. A primera hora sacamos los bloques de psicomotricidad y lo pasamos genial: subimos, bajamos, gateamos, hacemos equilibrio, torres….y trabajamos todo el cuerpo.
Hoy le ha tocado ser súper-ayudante a ADRIAN, ya nos conocemos todos/as y vamos aprendiendo los nombres de los nuevos compañeros. La asamblea es un momento muy importante para tratar muchos temas, hoy en concreto vemos algunas de las normas que vamos a tener dentro de las clase y que iremos repitiendo para su posterior interiorización.
Pasamos un buen día, poco a poco vamos cogiendo la rutina y nos estamos adaptando a los horarios.
Hemos comenzado la mañana con juego motor con los aros y la música. Después del juego libre, en el que les estoy dejando que saquen muchas cosas para explorar, viene Lindly y comienza la clase en inglés. Comenzamos con el nombre de las frutas, el color y las normas para pedir y dar las gracias.
En la Asamblea leemos el cuento por imágenes que tenemos en la clase «¿PUEDO MIRAR TU PAÑAL?», en el que trabajamos el control de esfínter, que hemos comenzado en el grupo.
Comenzamos la semana con algunos lloros en las despedidas, pero poco a poco se van calmando y pueden disfrutar de un rato de juego libre. Estamos explorando todos los materiales y cada rinconcito de la clase amarilla.
Ya hemos presentado el cartel del Súper-ayudante y comenzamos trabajando esta figura tan importante para ellos/as repartiendo la fruta. Por un día les damos protagonismo y les ayudamos a crecer en su autonomía y autoestima.
Nos visita Lindly (profe de ingles) a la que ya muchos conocen del año pasado, que estará con nosotros tres días a la semana( Lunes, Miércoles y Viernes), hacemos la asamblea de la fruta y salimos al patio.
Hoy recibimos en la clase a nuestra mascota «UN PEZ», estaban muy ilusionados/as al verlo y lo hemos estado observando un buen rato. Entre todos lo tendremos que cuidar echándole de comer diariamente.
Después hablamos de cómo es el pez, su color, partes del cuerpo…. Y hacen un dibujo cada uno a su manera.