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¡Un fin de semana especial!

Hola naranjitas,  ¡vaya suerte la nuestra! seguimos  conectados a través del blog y eso hace que me sienta muy cerquita vuestra. Los días pasan muy rápido…
¡Comenzamos!
  • Juego de manos:

  • Percusiones corporales:

  • Muy atentos a lo que nos dicen:

  • Y para terminar… ¡un twist!¡tod@s arriba!!!!!

Hoy en clase de Educación Física, movimiento y mucho ritmo: «El baile del cuerpo» , ¡todos a bailar!

Un ejercicio para volver a la calma  que podéis practicar en familia: EL BOSQUE TRANQUILO
Imaginaros que somos árboles. Situados de cuclillas sobre el suelo simulamos su crecimiento….lentamente subiremos hasta llegar a las nubes. Ahora que estáis de pie, estiramos los brazos intentando tocar el cielo, todo lo que permita vuestro cuerpo.
Nuestro árbol ha florecido, el viento nos mece y las hojas caen hacia el suelo, bajamos poco a poco los brazos…..ahora imitaremos el movimiento de los árboles movido por el viento…..
Para los momentos de tranquilidad os dejo un enlace de actividades tics muy divertidas :

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/cabania_divertida/index.htm

Este fin de semana será diferente a lo que solemos hacer pero no por ello menos divertido .Os propongo JUEGOS OLIMPICOS en CASA : carreras a 4 patas, escondite inglés, voleibol con globos, guerra de almohadas….

 

 

ADIVINANZA  RETO SUPERHÉROES LUCHADORES CORONAVIRUS:

TENGO UNA LARGA MELENA

SOY FUERTE Y MUY VELOZ

ABRO LA BOCA MUY FUERTE

Y DOY MIEDO CON MI VOZ.

Naranjitas me despido hasta el lunes y os mando besos infinitos que os llenen de energía y alegría.
ARRIBA MI EQUIPO¡1,2,3, NARANJITAS OÉ!
Familias, necesitamos calma, y de momento llenar nuestra vida con todos los ratitos positivos que podamos. Eso implica distraerse, soñar, querer mucho a los nuestros, hacer videollamadas y poner toda la casa patas arriba,jajaja.
Os recuerdo que en los blogs de inglés y música están dejando actividades de su área.
Un fuerte abrazo. Silvia

¡Empieza el día con ALEGRÍA!

 Buenos tardes naranjitas:
ALEJANDRO, JAIME, BLANCA, MIGUEL, EINAR, LEO, PAULA, JAIME CASTILLO, NAIA, VEGA Y PAOLA.

A lo largo de estas semanas mantendremos la comunicación a través del blog, ¡ya veréis que divertido! Os propondremos algunas actividades e intentaremos no perder nuestras rutinas diarias de clase, ahora vosotr@s son los protagonistas en casa.

Como cada día, reuniros en asamblea, tendréis  que elegir la propuesta de juego. No olvidéis elegir el  súper-ayudante  de casa, jajaja. Chic@s  jugar en familia va a fortalecer las relaciones entre todos los miembros del hogar ya que deberéis trasladar todas las normas y reglas establecidas en la clase naranja.

Como hacemos en clase , después de jugar es muy importante «guardar cada cosa en su lugar…».
No olvidéis la importancia de seguir tomando fruta a media mañana: pera, manzana, plátano…

Al igual que hacemos en clase, después de jugar, os invito a hacer un dibujo de lo que más os haya gustado del juego,¡ sin olvidar escribir nuestro nombre! ¡ sabéis hacerlo fenomenal! ¡Ya estoy deseando de volver al cole para poder ver vuestros dibujos!
Os dejo varios cuentos relacionados con nuestro Proyecto de Lectura:

https://youtu.be/qhLG_OSOgu8

 

Aprender a reírse en familia:

Os propongo un taller sensorial divertidísimo:

Bandejas con pan rallado, azúcar, harina o arroz….Podréis dibujar, hacer líneas, círculos e incluso escribir vuestro nombre. Para borrar solo tendréis que mover la bandeja ¡pintáis y desaparece! Cuando os canséis, podéis añadir mantequilla, se deshace y se pega.

Ahora, a bailar y mover nuestro cuerpo al ritmo de la música que más nos gusta:

Un clásico en la clase naranjita:

¡Naranjitas!Por hoy me despido, volveré en unos días con más ideas para que lo paséis bien en casa. Me acuerdo muchísimo de vosotr@s .
¡Recordad que somos un gran EQUIPO!
A vosotros, familias, os dejo la lectura de un artículo que desde Alquería Educación nos ha parecido muy interesante :

https://alvarobilbao.com/efectos-psicologicos-cuarentena-en-niños

Es muy importante que organicéis con los niños horarios en los que ell@s participen y puedan tomar algunas decisiones. Realizar juegos, ¿a qué jugabais vosotros? chapas, por ejemplo. Manualidades, juegos de mesa tradicionales, bailes, coreografías , momentos de lectura, video llamadas con familiares y amigos….
¡Seguro que se os ocurren muchísimas más cosas! si os apetece compartirlas con el resto podréis hacerlo a través del  blog.
Mucho ánimo familias. ¡Todo va a salir bien!
Muchos besos de amor verdadero para nuestros pequeños.

Silvia.

 

¡Cumpleaños de Leo!

Buenas noches familias:
Terminamos la semana celebrando el cumpleaños de nuestro compañero LEO.

Después de las clases de Educación Física e Inglés, naranjas, rojos y verdes nos reunimos para celebrar el cuarto cumpleaños de Leo. ¡Qué felicidad ! Pequeños y mayores saboreamos un exquisito bizcocho (sin gluten) elaborado por Leo y su familia. Gracias de corazón, hemos conseguido que Leo se sienta especial. ¡Enhorabuena !

Familias, estaré en contacto con vosotros y con mis naranjitas  a través del blog; escribiré dos veces a la semana en las que os iré dejando algunas propuestas para que las desarrolléis en casa con ell@s.

A través de los comentarios que podéis hacer a través del blog estaremos en contacto, no dudéis en escribirme ante cualquier duda.

¡Cuánto voy a echar de menos a mis naranjitas! Seguro que esta difícil situación se resolverá rápido…… Quiero que os cuidéis y cuidéis mucho  a los que os rodean. Muchos besos de corazón.
Silvia.

 

 

 

Segundo tramo del Proyecto de Lectura

Hoy visitamos la biblioteca y tras el tiempo de lectura «silenciosa» sacamos nuevos ejemplares para comenzar el segundo tramo de nuestro Proyecto de Lectura. Seguiremos la misma dinámica que el trimestre anterior, los martes nos llevaremos el ejemplar y los lunes-martes por la mañana traeremos de vuelta los libros con el dibujo-resumen.Mañana a las 17:00 podréis recoger vuestros libros. Los cuentos tienen un papel vital en el crecimiento y desarrollo de los niños. La principal función de un cuento deber ser de entretener, de placer, de leer por leer. Espero que con la selección de libros que he escogido podamos transmitir a nuestros pequeños además de habilidades lingüísticas, valores, creencias y pautas de comportamiento….en definitiva, historias llenas de magia.
En el taller creativo :
  • Ensartamos figuras geométricas de goma-eva y trozos cuadrados de esponja en un alambre dulce. Cada uno combina colores, formas y número de piezas a su gusto.
  • Fijamos nuestro alambre a la base de plastilina y damos forma al alambre.
¡Qué originales han quedado nuestras esculturas!
Esperamos que os gusten.

Mañana más. Silvia

¡Se acerca la primavera!

Da comienzo una nueva jornada y parece que el tiempo primaveral nos acompañará a lo largo de toda la semana.

Tras la asamblea matinal en la que nuestros naranjitas cuentan al detalle todo lo ocurrido a lo largo del fin de semana, pasamos a la clase roja para jugar con los ANIMALES. Después de comernos una rica mandarina de la mano de nuestra súper VEGA, realizan la representación gráfica de lo vivido. Sus producciones finales tienen cada día mayor intención….»me dibujo yo, a mi compañer@, un tigre…..y además escribo mi nombre». ¡Qué mayores!

Bajamos temprano al parque para disfrutar de nuestro espacio favorito.

Merendamos en la clase roja, compartimos cuentos, confidencias y muchas cosas más….

Hasta mañana. Silvia.
Mañana tendremos nuevos libros para el Proyecto de Lectura, no olvidéis llevaros los antiguos.