Buenos días naranjitas, 
¿Qué tal habéis dormido hoy? El sueño es fundamental para vuestro desarrollo ya que favorece los procesos de concentración y memoria, «el sueño nos ayudará a consolidar todo lo que aprendemos a diario».
Seguimos con nuestra programación y estructura diaria del cole en casa. Hoy le toca el turno a las actividades que ayudan a iniciar la alfabetización en nuestros pequeños. Sabemos que la alfabetización es la habilidad que adquirimos para leer y escribir. Es por ello que debemos fomentar habilidades positivas desde edades tempranas para despertar experiencias de alfabetización en ell@s:
- Hojear un libro. Pídeles que señalen la letra en el libro que estás diciendo.
- Leer y contar cuentos. No dejéis de visitar la biblioteca de casa.
- Poner nombres a las cosas. Esta semana os animo a poner carteles con el nombre escrito de objetos de la casa, sofá, ventana, cuadro,…
- Hacer un libro casero. Con algunas hojas de papel, deja que dibujen o peguen recortes de revistas y anímale a escribir palabras aunque sean escritas «a su manera».
Os sorprenderán gratamente, el grupo en general se encontraba muy interesado por descifrar los mensajes escritos que les rodeaban.
A través del correo me siguen llegando algunos de los trabajos que realizáis en casa. Quiero compartir con vosotros el dibujo de Jaime C. sobre el cuento, «¡Voy a Comedte!».
¡Cuántos avances en la representación gráfica y en el área de alfabetización Jaime C.! ¡Buen trabajo y enhorabuena!
- Hoy escucharemos «RABIETAS» , el cuento de la semana para el Proyecto de Lectura en casa. Hay veces que todo va bien y el mundo parece de color rosa, pero hay otras, en que papá y mamá no quieren hacer lo que yo quiero, entonces…..
Naranjitas espero vuestros dibujos, estoy segura que estarán llenos de color e infinita creatividad. ¡Es importante que sigáis trabajando a través del dibujo!
Hoy me gustaría hablaros de las rabietas, esas amigas inseparables de la infancia. Y es que la rabietas son una etapa normal en el desarrollo de nuestros niñ@s. Suelen aparecer cuando el niño tiene deseo de ser independiente, necesita reafirmar su «yo» y ganar autonomía. Nuestros pequeños están aprendiendo a afrontar límites, normas, desilusiones, equivocaciones, errores…
Las rabietas son oportunidades que tenemos para enseñar habilidades emocionales. Una de las herramientas en las que nos podemos apoyar son los cuentos. Con los libros los peques podrán poner nombre a sus emociones y así entender que les está pasando.
- ¿Contamos hasta 10 chic@s?: 1,2,3,4,5,6,7,……10
- Seguimos relacionando nuestras propuestas de juego con nuevo vocabulario para la clase de inglés: MEDIOS DE TRANSPORTE, por cierto, ¿Qué tal van esas propuestas de juego?
¡Vamos a movernos un poquito , clap, clap,clap, your hands! ¡No olvidéis tomar una pieza de fruta! En casa hoy tomaremos RED APPLE.
- Para la clase de música os propongo «dibujar una canción», sí, sí, habéis oído bien. Coged un lápiz de color y dibujad líneas y formas al ritmo de esta pieza de música clásica, «La primavera» de A. Vivaldi. ¡No podréis levantar el lápiz mientras dure la música!
Naranjitas mañana os espero en nuestra sesión de Zoom.
Besos de corazón.
Silvia.
